Projektet indeholder bestemmelser om gennemførelse af praktikophold af høj kvalitet, der letter erhvervelse af praktisk erfaring og adgang til arbejdsmarkedet. Forbedring af STUD 6 majors' kompetence: B, MT, IM, PO, RM, P imødekommer økonomiens, arbejdsmarkedets og samfundets behov. I perioden fra 11.2017 til 10.2019 vil 189 STUD blive støttet. Der er planlagt tre måneders praktikophold, 360 timer. Målgruppen er 611 STUD. (360K), herunder 6 ON (4K), der deltager i fuldtidsundersøgelser i første og anden cyklus. Praktikophold hos arbejdsgivere vil udvikle faglige kompetencer, praktisk brug af STUD-viden og interpersonelle kompetencer, som vil lette deres adgang til arbejdsmarkedet og imødekomme økonomiens og samfundets behov. WN anerkendte mulighederne for at tilrettelægge praktikophold for det planlagte antal STUD'er af udvalgte PRAC'er. Han udarbejdede en tidsplan for aktiviteterne i projektet. Færdiggørelsen af et erfarent projektteam på udviklingsstadiet er at bidrage til at undgå fejl under projektgennemførelsen samt gennemføre de forventede resultater i den langsigtede UR-aktion, der har til formål at forbedre uddannelseskvaliteten. Under gennemførelsen af projektet vil WN foretage løbende overvågning af praktikophold med henblik på at sikre deres høje kvalitet i overensstemmelse med henstillingerne i Rådets henstilling af 10. marts 2014 om en kvalitetsramme for praktikophold (2014/C 88/01), der dækker alle praktikantophold på en gennemsigtig måde og sikrer erhvervelse af nye færdigheder og erfaringer i praktikantens nye arbejdsmiljø (Wn garanterer udvælgelse af en praktikplads, der ikke vil være familierelateret og ikke vil være en praktikantvirksomhed) foreneligheden af praktikantens anvendelsesområde og undervisningsmålene for praktikantens uddannelse, praktikopgavernes opfyldelse af praktikantens reelle behov, de passende arbejdsvilkår og praktikantens effektive rolle, sammenhængen i praktikopholdets anvendelsesområde og undervisningsmålsætningerne for praktikopholdet, opfyldelsen af praktikopgavernes reelle behov i forhold til praktikantens reelle behov, de relevante arbejdsvilkår og praktikantens effektive rolle praktikopholdets del af praktikopholdets aktiviteter, praktikopgavernes opfyldelse af praktikantens reelle behov, passende arbejdsvilkår og kvaliteten af praktikopholdet, foreneligheden af praktikantens anvendelsesområde og undervisningsmålsætningerne for praktikantens uddannelse, praktikantens opfyldelse af praktikantens reelle behov, praktikopholdets passende arbejdsvilkår og praktikantens kvalitet, sammenhængen i praktikopholdets anvendelsesområde og undervisningsmålene for praktikantens uddannelse praktikopholdets opfyldelse af praktikantens reelle behov, passende arbejdsvilkår og praktikantens effektive rolle, det forhold, at praktikopholdet bør opretholdes regelmæssigt med henblik på at sikre praktikopholdets kvalitet i overensstemmelse med henstillingerne i Rådets henstilling af 10. marts 2014 om en kvalitetsramme for praktikophold (2014/C 88/01), som vil sikre, at praktikopholdet ikke er knyttet til praktikopholdet på en gennemsigtig måde, og for at sikre erhvervelse af nye færdigheder og erfaring i det nye arbejdsmiljø for praktikophold (WN garanterer udvælgelsen af et praktikophold, der ikke vil være familierelateret til
