Projektet er rettet mod 310 grundskoleelever og 22 lærere. Hovedformålet med projektet er at integrere viden og færdigheder med fokus på udvikling af nøglekompetencer med brug af maritim og nautisk uddannelse fra mange fag i ekstracurricular klasser. ved at forbinde det grundlæggende i programmet med f.eks. matematik, fysik, biologi, geografi, etc. med spørgsmål som følge af placeringen af regionen ved vandet og kystnære placering af voivodskabet. Som en del af projektet vil projektet også give praktiske sejlklasser på vand, praktiske sejlklasser — blå skole, uddannelsesture for studerende (f.eks. museumsklasser), sejlads picnic.Undervisning vil blive uddannet og forberedt til at gennemføre sejlaktiviteter (skole. forberedelse til yacht sejlerens patent og uddannelse, der giver ret til at erhverve en sejlerinstruktør), og læring med metoden til projektion. a) at få kendskab til teorier i klasse 1-4 samt praktiske færdigheder i forskellige manøvreringsstillinger (praktiske klasser 5-8); B) systematisk forbedring af vidensniveauet for praksis og erhvervelse af erfaring, c) opnåelse af sejlgrader. d) gennemføre klasser under tilsyn af en instruktør på en yacht og uafhængigt, med en instruktør uden for yachten (på en sikkerhedsbåd); e) tilladelse til eventuel start i regatta, f) hvile på vand af forskellig art og rækkevidde (organisation af sørejser). Bæredygtigheden af projektets virkninger vil blive bevaret gennem kommunens deltagelse i projekter vedrørende sejlads og fritidsaktiviteter.