Project Studio Ludum er en pilotundersøgelse, hvis målgruppe er unge kvinder og mænd (15-24 år), der er interesseret i spil- og spilkultur, og som hverken arbejder eller studerer. Formålet er at udnytte deres engagement i spil, og motivere dem til at fuldføre deres studier og/eller på andre måder nærme sig arbejdsmarkedet. Projektidéen finder sted i det arbejde, der er udført i den ESF-finansierede forhåndsundersøgelse: Spil som etableringsværktøjer (ESF-referencenummer: 2016/00554), der blev gennemført ved Computer Game Development Programmes på Skövde Universitet. Projektets samarbejdspartnere er Skövde Universitet, Skaraborgs kommunalförbund og fem kommuner i Skaraborg (Gullspång, Götene, Hjo, Skövde og Töreboda). Samarbejdspartnerne ønsker at prøve nye måder at arbejde på ved at teste, evaluere og videreudvikle metoden Studio Ludum sammen med projektdeltagerne. I metoden anvendes både de samlede og de enkelte aktiviteter gamification. Ved at bruge gamification betyder det at bruge mekanismer, der er almindelige i spil, såsom regelsystemer, visuel feedback, motivations- og belønningsmekanismer, til at forbedre interaktionen og til at engagere deltagerne. Studio Ludum vil tilbyde deltagerne et projektmiljø bestående af både digitale og fysiske rum, som er tæt forbundet med hinanden. I den digitale scene vil deltagerne skabe deres alter ego, et spil karakter, som følger deltageren under projektet. Hvis deltagerne spiller en rolle i aktiviteter i den fysiske verden, vil deres digitale figurer blive belønnet. Når deltagerne kommer til Studio Ludum, får de hjælp til at oprette en personlig fortegnelse. Et koncept inspireret af en verden af spil, der involverer at få et visuelt overblik over dine egne færdigheder, en slags kortlægning af en persons styrker og evner. Inden for Studio Ludum vil deltagernes personlige opgørelse bidrage til at specificere, hvilke delmål og mål de har, og hvilke udfordringer de har brug for at mestre for at nå disse mål. Når deltagerne forlader projektet, er ambitionen, at de bliver tilstrækkeligt styrket som individer, at vide, hvad de har for styrker og færdigheder, og hvad de har for at sigte efter, studere eller finde en plads på arbejdsmarkedet. Med Studio Ludum er der en indsats for at opbygge en projektkultur, hvor spillets interesse er i fokus, og hvor der er et inklusivt klima. For at hævde, at alle deltagere har lige muligheder for at deltage, skal projektet tage hensyn til forskellige faktorer, f.eks. at en relativt stor del af målgruppen diagnosticeres med en eller anden form for neuropsykiatrisk funktionsvariation. Desuden skal projektet tage hensyn til forskellige fordomme, f.eks. at spil normalt forbindes med noget, som drenge og mænd har som interesse, og at de unge kvinders stemmer ofte marginaliseres. Derfor er det vigtigt, at Studio Ludum arbejder bevidst med køns-, diversitets- og tilgængelighedsaspekter i sin værdibase, således at det fysiske og digitale websted og aktiviteter ikke er designet med kun én del af målgruppen som norm.
