Konsortiet, der ledes af konsortiet Jászapáti kommune, Jászkisér og Jászladány på den ene side og Jászkisér og Jászladány på den anden side og for det tredje i Alattyán, Jánoshida og Jászalsószentgyörgy, vil blive gennemført i tre målområder i kommunerne Jászapáti, Jászszentandrás, Jászzentandrás, Jászkisér og Jászladány. I overensstemmelse med indkaldelsen har medlemmerne af konsortiet fælles kontorer i grænsekommuner og Jászivány og Jászszentandrás. I projektets planlægningsfase og under hensyntagen til de problemer, der blev identificeret i de forskellige lokale ligestillingsprogrammer, identificerede vi lokalsamfundet og økonomiske problemer, og som følge af den foreløbige analyse af målgruppen og behovsvurderingen udarbejdes der tre lokale handlingsplaner inden for de tre målområder. De fællesskabsforanstaltninger, -arrangementer og -programmer, der skulle gennemføres i projektet, blev udviklet tematisk og i overensstemmelse med andre mål såsom TOP-5.2.1, TOP-3.1.1 og eksisterende ITS. Som et bottom-up-initiativ har vi modtaget støtte fra to lokale institutioner med henblik på at udvikle lokaludviklingsprocesser og effektivt partnerskabssamarbejde i overensstemmelse med indkaldelsen. I landsbyen Jászapáti modtog biblioteket og kulturhuset samt Jasapáti støtteforslaget fra vores byfond. Vores mål er at starte processer for at styrke den lokale identitet og deltage i fritids-, sikkerheds- og uddannelsesprogrammer baseret på samfundsdeltagelse. Under forberedelsen involverede vi de mobile indbyggere i vores bosættelser, undersøgte lokalsamfundene (gennem samfundsinterviews og rundbordsdiskussion), hvorfra vi udviklede vores udviklingsbehov. Vi gennemfører de obligatoriske aktiviteter (A1-A6) i henhold til indkaldelse 3.1: A1 Lokal handlingsplan, fællesskabsinterviewA2 Undersøgelse af fællesskabsaktiviteter A3 Fællesskabsaktioner (naboskab, lokale historieudstillinger, onlinefora) hver kvartal 1 ny/kommune; hvert halve år 1 nyt program på projektniveau (lokal immateriel kulturarv, lokal historie, database, lokal immateriel kulturarv, teater, musikforestillinger med amatørskuespillere, traditionelle grupper, rundbordsdiskussioner). Gennemgang af HEP'er i A4 A5 Oprettelse af et fællesskabsinformationspunkt, der informerer om udviklingsprocessen i lokalsamfundet A6 Tilvejebringelse af den faglige kvalitet af samfundsudviklingsprocessen, uddannelse (en fra institutioner for udvikling af lokalsamfundet og den professionelle leder af projektet modtager en kvalifikation til udvikling af lokalsamfundet inden for 3 år fra projektets start. Det er en studietur. Vi implementerer adgang til information og offentliggørelse på et obligatorisk grundlag, som ikke kan støttes alene. For at fremme social konvergens skal den andel af befolkningen, der skal deltage i fællesskabsaktiviteter i de kommuner, der er berørt af projektet, og inddragelsen af befolkningen på over 20 % (21 %). Med hensyn til begrundelsen for vores omkostninger har vi udformet de nødvendige værktøjer til gennemførelse af programmerne, de aktivitetselementer, der skal gennemføres, og lønningerne til personalet til intern gennemførelse, som det fremgår af omkostningerne, på en omkostningseffektiv og bæredygtig måde. Som svar på reelle problemer har vores projekt til formål at løse lokale behov, passer til målene for den relevante foranstaltning i TOP, har optimalt teknisk og professionelt indhold og overholder støttereglerne. I forbindelse med handlingsplanen og gennemførelsen vil vi tage hensyn til den metodologiske vejledning i det prioriterede projekt EFOP-1.3.1-15, såkaldte lokalsamfund i aktion — aktivt engagement i lokalsamfundet, og gennemføre hele den samfundsudviklingsproces, der er indeholdt heri. Som en del af dette kan vi tilbyde en person uddannelse gratis fra hver bosættelse. Vores projektledelse og professionel leder har flere års erhvervserfaring og er forpligtet til at implementere samfundsudviklingsprocesser. I reservekravsperioden forpligter vi os til i 3 år at stille materiale til rådighed for målgruppen, der præsenterer programmerne, og at gennemføre en undersøgelse, der viser erfaringerne med projektet (ill. informationsmateriale og onlinepublikation).