Støtteansøgningen med titlen "Forbedring af den menneskelige kapacitet i Homóvár-distriktet" er omhandlet i artikel 290/2014. (XI. 26) udføres i et konsortium af 8 kommuner og to sammenslutninger af kommuner, der er involveret i Mohácsi-distriktet, som er støttemodtager i henhold til regeringsdekret nr. 287/2015. Involverede kommuner (rumregister 01.01.2016): Mohács 17.355 personer, Dunaszekcső 1883 personer, Kölked 1032 personer, Lánycsók 2397 personer, Lippó 473 personer, Majs 932, Nagynyrád 865, Somberek 1341 personer med en samlet befolkning på 26.122 mennesker. ARTIKEL 105/2015 (IV. 23) I henhold til regeringsdekret nr. 23/2015 er Kölked en kommune, der nyder godt af sociale økonomiske og infrastrukturmæssige aspekter, mens Dunaszekcső er en midlertidig modtager. Konsortiets medlemmer er hovedsageligt involveret i gennemførelsen af projektet med børnehaveinstitutioner, uddannelsesinstitutioner og kulturprogrammer for skolebørn i kommunen og med embedsmænd. Det drejer sig om den familiestøttetjeneste, der yder grundlæggende menneskelige tjenester, og den institution, der yder dagpleje til ældre. Hovedformålet med projektet er at mindske de territoriale forskelle og navnlig de sociale ulemper som følge af bosættelsens størrelse ved hjælp af en kompleks tilgang til menneskelige offentlige tjenester baseret på lokale behov og at forbedre adgangen til offentlige tjenester af høj kvalitet, navnlig inden for offentlig uddannelse, videregående uddannelse og uformel og ikke-formel læring gennem voksenuddannelse, med henblik på at øge den lokale videnkapital. Konsortiet har sat følgende milepæle i projektet: Uddannelse, videreuddannelse og udveksling af erfaringer for fagfolk, der arbejder i grundlæggende menneskelige offentlige tjenester, der vedligeholdes af kommunerne, med henblik på at øge adgangen til tjenesteydelser af høj kvalitet, navnlig med hensyn til at sikre adgang for dårligt stillede personer. Gennemføre programmer uden for skolen for at hjælpe børn/studerende med at udvikle personligheder og kompetencer, nå ud af skolen og arbejdsmarkedet og støtte lokale initiativer med særlig vægt på inddragelse af dårligt stillede børn/studerende. Sikring af adgang til offentlig uddannelse/videregående uddannelse for dårligt stillede børn/studerende. Kompleks udvikling af børnehavetjenester, navnlig med hensyn til at sikre adgang til førskoleundervisning for dårligt stillede børn. Projektet består af følgende elementer: I overensstemmelse med ovennævnte mål vil alle aktiviteterne i indkaldelsen blive gennemført under projektet. I forbindelse med valgfrie aktiviteter, erhvervelse af udstyr, kompetenceudvikling for børn/studerende, støtte til deltagelse i aktiviteter uden for skolen vil der desuden også blive gennemført uddannelse af lærere, der afspejler individuelle behov.