En hensigtsmæssig anvendelse af de infrastrukturer og udstyr, der udføres på uddannelsesinstitutioner som led i den teknologiske modernisering, kan være ineffektiv, hvis de ikke ledsages af foranstaltninger til at tilbyde uddannelsessamfundet digitale ressourcer og uddannelsesindhold, virtuelle klasseværelsestjenester og samarbejdsområder, didaktiske applikationer og den nødvendige uddannelse og støtte til at kunne anvende dem effektivt ved hjælp af aktive metoder og nye pædagogiske metoder for at opnå merværdi til anvendelsen af alle disse teknologier, hvilket i sidste ende bidrager til at forbedre resultaterne af uddannelsesprocessen. Desuden vil det være muligt mere konkret at definere de mest effektive teknologier til brug i klasseværelserne i uddannelsesmæssige innovationsprojekter.