Byen Čadca er en af de mellemstore byer og rangerer som nr. 27 i størrelsesordenen 140 byer i Slovakiet med en befolkning på ca. 27 000 indbyggere. Emnet for projektet er en af grundskolerne for grundlæggeren, fuldt organiseret grundskole, M.R.Štefánika 2007, 022 01 Čadca, som han deltager i i 2016/2017 473 elever opdelt i 24 klasser. Ved at gennemføre projektet vil vi sikre en forbedring af det tekniske udstyr på skolebiblioteket, klasseværelserne for professionel kemi, polyteknik og IKT. Hovedformålet med projektet er at forbedre kvaliteten af de offentlige tjenester ved at investere i undervisning af elever i grundskolen og at sikre de rette betingelser for udviklingen af deres nøglekompetencer. Hovedmålet med projektet vil blive nået ved at opfylde de specifikke mål, som vi definerede som follows:The specifikke mål for projektet er nasledovné:Obstaranie udstyr på skolebiblioteket og professionelle klasser af kemi, polyteknik og ICTConnect teoretisk og praktisk uddannelse.Forbered kandidater fra grundskolen til uddannelse i gymnasier eller til praksis. Disse specifikke mål vil blive opfyldt gennem gennemførelsen af projektets fire hovedaktiviteter i overensstemmelse med výzvou:Aktivita 1 — erhvervelse af skolebiblioteket — b) indkøb af skolebiblioteker, herunder lokaler til videreudvikling af elevernes nøglekompetenceAktivitet 2 — erhvervelse af et klasseværelse for kemi — c) indkøb af naturvidenskabelige klasselokalerAktivitet 3 — indkøb af polytekniske klasseværelser — d) indkøb af polytekniske klasseværelserAktivitet 4 — erhvervelse af ikt-klasselokaler — e) indkøb af ikt-klasselokaler Som en del af projektets støtteaktiviteter vil projektledelsen blive gennemført sammen med reklame og sikre, at offentligheden informeres om, at offentligheden vil blive informeret om støtten til dets medfinansiering af dets medfinansiering fra ESI-fondene, og hvilken del af projektet, der vil blive stillet til rådighed for at deltage i projektet, og sikre, at offentligheden informeres om støtten til dets medfinansiering af projektet, og som vil bidrage til, at den offentlige sektor får støtte fra ESI-fondene. Projektet vil også yde et væsentligt bidrag til at forbinde teoretisk og praktisk undervisning i denne grundskole på følgende områder: kemi, polyteknik, IKT og et generelt overblik.