Formålet med projektet er at opnå kvalitative ændringer i grunduddannelsen af studerende inden for lærerfagene. Projektets kerneaktiviteter har til formål at forbedre kvaliteten af undervisningspraksis, udvikle samarbejdet mellem skolelærere og akademisk personale og udvikle akademiske medarbejderes færdigheder til at arbejde med digitale teknologier i undervisningen. Projektet imødekommer også behovet for praksis — at forberede eleverne til at løse socio-patologiske fænomener. Projektaktiviteterne er i overensstemmelse med indkaldelse nr. 02_16_038 Preg. Uddannelse.