Garantien og forbedringen af erhvervsuddannelserne (EFP) i overensstemmelse med de europæiske principper, der blev lanceret i Københavnprocessen, fører til skolens vedtagelse af dette nye paradigme for uddannelsesmæssig innovation og succes. Uden at der er indført noget system, er det dets uddannelsespolitiske løsningsmodel i udøvelsen af sin autonomi, forpligtelsen til at gennemføre og certificere et kvalitetssikringssystem EQAVET.