Projektets overordnede mål er at forbedre kvaliteten af uddannelsesinfrastrukturen for faglig og teknisk uddannelse i Tîrgu-Mureș kommune ved at gennemføre rehabilitering, modernisering og udrustning af de områder, der er nødvendige for at gennemføre uddannelsesaktiviteten inden for den teknologiske højskole "Gheorghe Õncai". Formålet med dette projekt er således at forbedre kvaliteten af den tekniske og faglige uddannelsesproces med henblik på at opnå en passende infrastruktur/svarende til de tekniske og faglige uddannelsescyklusser og dermed øge udviklingsniveauet for den fremtidige arbejdsstyrkes kapacitet. Efter investeringen vil af de i alt 3 bygninger vedrørende uddannelsesenheden blive rehabiliteret, den bygning med skoledestination, henholdsvis den med en sportshalsdestination, vil blive rehabiliteret, moderniseret og udstyret med udstyr, der er specifikt for faglig og teknisk uddannelse, og sportsområdet, herunder stræderne, vil blive rehabiliteret og omringet, alt sammen for at opnå betingelserne for en kvalitetsuddannelse og erhvervelse af tekniske færdigheder. Alle bygningsdele vil blive udstyret med nye termiske og elektriske installationer. Projektet er relevant for det specifikke mål 4.5 "Forbedring af kvaliteten af den uddannelsesinfrastruktur, der er relevant for arbejdsmarkedet" i det regionale operationelle program 2014-2020, prioritetsakse 4: "Støtte til bæredygtig byudvikling", investeringsprioritet 4.4 "Investering i uddannelse, herunder erhvervsuddannelse med henblik på erhvervelse af færdigheder og livslang læring gennem udvikling af uddannelsesinfrastrukturer", da det bidrager til at øge kvaliteten af den uddannelsesinfrastruktur, der er relevant for arbejdsmarkedet, gennem rehabilitering, modernisering og udrustning af en faglig og teknisk uddannelsesenhed. Disse aktiviteter vil udvikle den infrastruktur, der er nødvendig for at udvikle en uddannelsesakt af høj kvalitet, som vil øge effektiviteten af uddannelsesloven i tilfælde af anvendelse af menneskelige og materielle ressourcer, øge overensstemmelsen mellem uddannelsestilbuddet og kravene på arbejdsmarkedet, henholdsvis den sociale kontekst, og sikre lige muligheder for adgang til og anvendelse af uddannelsesressourcer.
