I perioden 01.08.2018r-31.07.2020r: øg chancerne for edu. og øge comp. nøgle. 102 studerende (60K/42M) og LO i Sągowo gennem gennemførelse af undervisning og kompenserende klasser, der udformer og udvikler digitale kompetencer under hensyntagen til sikkerheden i cyberspace og de deraf følgende trusler; forøgelse af de digitale kompetencer hos 18 n-organer (12K/6M) i ovennævnte skole, der drager fordel af IKT-værktøjer, og forbedring af 36 forældres uddannelsesmæssige og pædagogiske færdigheder (23K/13M). Projektet vil blive gennemført af Masurian Lakes Association 2020 i partnerskab med Internet City Association og Mrągowski County (skolens styrende organ). Det er planlagt: 1) Undervisningsudligning af elevernes digitale kompetencer under hensyntagen til friheden i cyberspace og de deraf følgende trusler, 2) Aktiviteter for n-borgere, der forbedrer deres digitale færdigheder i brugen af didaktiske hjælpemidler og ikt-værktøjer, 3) workshopper for forældre, der aktivt inddrager ikt i uddannelsesprocessen. Det overvejes at købe undervisningshjælpemidler og ikt-redskaber på grundlag af diagnosticerede skolebehov og tilpasning til brugernes behov, herunder dem, der opstår som følge af handicap. Eftermontering af skolen vil gøre det muligt at gennemføre de klasser, der er planlagt i projektet og opnå de nødvendige funktionaliteter (SZOOP HR for økonomien). Målgruppen for projektet er n-organer, studerende og deres forældre/værge. Virkningerne af projektet er: at øge nøglen til de studerende, der er omfattet af projektet, forbedre lærernes kvalifikationer og tilegnelse af digitale kompetencer, inddrage forældrene i den didaktiske proces ved hjælp af IKT, forberede dem på effektivt at motivere børn til at lære ved hjælp af de mest moderne værktøjer, øge skolens funktionalitet til at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse ved at skabe betingelser i skolen for brug af moderne IKT.