Projektet henvender sig til en gruppe på 831 elever (418K, 413M) fra 11 skoler (7 grundskoler og 4 mellemskoler) og 70 lærere (64K og 6M) i Pruszcz Gdański kommune. Opgavens værdi er 1 996 860,60 PLN. Formålet med projektet er at forbedre elevernes nøglekompetencer, hvilket vil gøre det lettere for dem at starte deres arbejdsliv eller fortsætte deres studier. Ovennævnte mål vedrører også aktiviteter, der forbedrer lærernes kompetencer inden for effektiv og tilpasset nutidens krav til videnoverførsel. Det langsigtede mål er at konsolidere de kvalitetsændringer, der er indført som led i projektet i undervisningen i skolerne i Pruszcz Gdański kommune, ved at gennemføre et program for støtte til skoler ved hjælp af et netværk af samarbejde. Projektet omfatter følgende foranstaltninger: 1. Yderligere klasser i skoler, der udformer nøglekompetencer inden for matematik, datalogi, naturvidenskab, fremmedsprog og sociale og følelsesmæssige kompetencer, rettet både til studerende med lavere score i undervisningen og til studerende, der ikke har et uddannelsestilbud, der svarer til deres interesser og evner. Klasserne vil blive gennemført ved forskning, design og workshop metoder. Formerne og omfanget af kurserne er designet til at hjælpe eleverne med at gøre praktisk brug af den viden, der er opnået i lektioner. Derudover er klasser relateret til professionel rådgivning planlagt for mellemskoleelever. 2. At udstyre de skoler, der er omfattet af projektet, med undervisningsmidler, ikt-værktøjer og udstyre de pågældende workshops med de materialer og ressourcer, der er nødvendige for at gennemføre klasserne. 3. Aktiviteter uden for skolen — samarbejde med uddannelses- og kulturinstitutioner og -organisationer, navnlig inden for natur-, matematisk og sproglig uddannelse. 4. Faglig udvikling af lærere gennem gennemførelse af et program for støtte til skoler i kommunen på grundlag af et netværk af lærere i fag, der skaber nøglekompetencer og individuel erhvervsuddannelse. Projektet vil blive gennemført i perioden IX.2016-VI.2018.