Hovedformål og resultater: Indtil 30.06.2018r. Øget effektivitet og tiltrækningskraft af uddannelse i 4 SP fra 2 landdistriktskommuner, dvs. Niwiska og Majdan Royal med hensyn til: — Udvikling af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i mindst 85 % af disse skolers elever og elever (fra 227 U/96dz), med særlig vægt på at udforme de rette holdninger og sociale kompetencer, læringsfærdigheder, initiativer, der er nødvendige for at kunne fungere ordentligt i forskellige faglige og sociale roller i min. 90 % af eleverne fra 6. klasse (47 ud af 52U) og naturkompetencer i min. 85 % U (fra 88 U) — Forberedelse af ressourcer/lærere fra ovennævnte skoler til gennemførelse af aktiviteter, der tager sigte på: *anvendelse af metoder og former, der fremmer udformningen og udviklingen af nøglekompetencer hos studerende: min. 95 % af lærerne (ud af 27 N/23K) * Anvendelse af forsøgsmetoden til undervisning i naturfag: min. 95 % Lærere (med 4 N)/4K) *Brug og indarbejde IKT-værktøjer i undervisningsprocessen: min. 95 % Lærere (fra 35N/30K) — 4 SP-udstyr/udstyr med IKT-værktøjer og -udstyr, skolelaboratorier til undervisning i naturfag i undervisningshjælpemidler — som et element, der støtter udviklingen og udviklingen af GD's nøgle- og naturkompetencer: 227 Studerende i SP i Wola Rusinowska, SP i Niwiska, SP i Kosovo og SP i Przyłęk beliggende i to landkommuner (Maidan Royal og Niwiska) og 35 N/30 K af generelle fag ansat i disse skoler. Som led i gennemførelsen af projektet vil følgende opgaver blive udført: 1. Gennemførelse af klasser med henblik på udvikling af nøglekompetencer sammen med forberedelse af lærere og skabelse af passende betingelser for dette (køb af undervisningshjælpemidler og IKT-værktøjer) 2.Afskaffelse af pædagogisk og faglig rådgivning 3.Afskaffelse af klasser ved hjælp af eksperimenter og erfaring i naturfag, udstyr af naturlige laboratorier og forberedelse af naturfag lærere til deres gennemførelse