FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FORBEDRE ENERGIEFFEKTIVITETEN I SKOLENS TEAMBUILDING I DOMANIEWIE. MÅLET VIL BLIVE NÅET SOM FØLGE AF EN GENNEMGRIBENDE TERMISK MODERNISERING AF ANLÆGGET. OMFANGET AF INVESTERINGEN ER RESULTATET AF ENERGISYN AF BYGNINGEN. PROJEKTET BESTÅR AF FØLGENDE OPGAVER: — PROJEKTFORBEREDELSE (UDVIKLING AF ENERGISYN, PROGRAM FOR FUNKTIONEL ANVENDELSE OG GENNEMFØRLIGHEDSUNDERSØGELSE) — FREMME AF PROJEKTET (OPRETTELSE AF EN PLAKAT, OFFENTLIGGØRELSE AF OPLYSNINGER PÅ WEBSTEDET, OPSLAGSTAVLE OG LOKAL PRESSE, OPLYSNING UNDER MØDER, KONFERENCER OG MØDER) — TILSYN MED INVESTORER — PLANLAGTE ANLÆGSARBEJDER TIL BYGGE- OG ANLÆGSARBEJDE: — ISOLERING AF UDVENDIGE SKILLEVÆGGE I BYGNINGEN (OPVARMNING AF YDERVÆGGE MED POLYSTYREN I LIDT VÅD TEKNOLOGI, ISOLERING AF PIEDESTALEN, VÆGGE I JORDEN MED ESTRUDY POLYSTYREN I LIDT VÅD TEKNOLOGI, ISOLERING AF LOFTET UNDER TAGET AF MINERALULDPLADER), — UDSKIFTNING AF VINDUER OG UDVENDIGE DØRE (UDSKIFTNING AF GAMLE VINDUESSNEDKER MED BRUG AF LUFTDIFFUSORER OG UDVENDIGE DØRE I ANLÆGGET), — INSTALLATION AF EN FOTOVOLTAISK INSTALLATION (INSTALLATION AF ET SYSTEM MED 32 PV-PANELER, DER LEVERER ELEKTRISKE ENHEDER I DET ANALYSEREDE ANLÆG), — UDSKIFTNING AF INDBYGGET BELYSNING (REDUKTION AF EKSISTERENDE LYSKILDERS EFFEKT GENNEM ANVENDELSE AF LED-LAMPER). MÅLGRUPPER: DE VIGTIGSTE MODTAGERE AF PROJEKTET VIL VÆRE BØRNS LÆRING I SKOLETEAMET I DOMANIEWIE OG SKOLEPERSONALE. DA PROJEKTET VIL REDUCERE MÆNGDEN AF FARLIGE STOFFER I LUFTEN, VIL PROJEKTET HAVE EN POSITIV EFFEKT PÅ DE RESTERENDE INDBYGGERE I KOMMUNEN.