Тя е насочена към преподаването на Болеславиешките училища. podst. и gim., които са получили най-слабите резултати по време на разкопките. издигане и хармонично развитие на ключовите компетентности в науката. (подобряване на способността за прилагане на теоретични знания в ежедневната практика, използване и използване на знания и методи, обясняващи света на природата, разбиране на промените, причинени от човешките дейности; подобряване на ИТ уменията за използване на информационните технологии в различни ситуации; езиково — в областта на английския и немския език, по отношение на преодоляването на психологическите бариери, подобряването на уменията за учене — стимулиране на творчеството, отвореност към нови начини за извършване на дейности); обучение на уменията и нагласите, необходими на пазара на труда за младите европейски граждани; отвореност към въпроса за равното третиране на жените и мъжете, различните вярвания и многообразието на възгледите в един демократ. Европа; разработване на индивидуални подходи към ученето, особено със специални образователни потребности. За тази цел беше планирано преоборудване на математическото студио, за да се направи образователният процес по-привлекателен. (Matt., przyr.,tech. — във връзка с ел. регионално образование, предприемачество, свободна комуникация на чужди езици) и семинари, които ви позволяват да се научите как да се справяте със стреса, да събудите мотивацията да предприемете различни действия, да откриете и използвате силните си страни. Ние също така планираме класове в World Experience Room, обучение за програмиране и интеграция с околната среда, кооп с местни предприемачи. Преподавателите ще участват в обучения, свързани с предмета и целите на проекта.Изпълнението на проекта е предназначено да даде възможност на всеки ученик/студент да участва в (водейки от творчески, ангажирани учители) въпроси, съобразени с индивидуалните им нужди и възможности за образование и развитие.