Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в община Бруси чрез адаптиране на най-малко 12 места към нуждите на децата с увреждания и прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение, което да позволи на 12 деца с увреждания (6 момичета) да участват в предучилищното образование и да увеличат образователните възможности в предучилищното образование с най-малко 90 % от 310 деца в предучилищна възраст, включително 153 момичета и 157 момчета, придобиване на професионални компетентности най-малко 90 % от 34 учители (34K) в периода от 1.1.2021 г. до 31.3.2023 г. За деца с увреждания ще се провеждат класове (напр. дейности, които стимулират психомоторно развитие — моторна рехабилитация, потвърждаване на валидността, коригиращи и компенсаторни), докато за други деца ще има класове като програмиране, експериментиране и социална компетентност, както и компенсиране на дефицити. За учители zost. zorg. обучение, водещо до придобиване на компетентности, включени в дейности в подкрепа на развитието и образованието на децата, както и за семинари за родители в областта на комп. ключ. Необходимостта от изпълнение произтича от диагностицирането на преместванията от отделните детски градини и впоследствие одобрено от общината. В проекта zreal. zost. действие: • Адаптиране на предучилищните заведения към нуждите на децата с увреждания. • Подкрепа за деца с увреждания. • Допълнителни дейности за деца • Подкрепа за учители. • Подкрепа за родителите. Основните показатели в проекта са: 1. Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 31 (около 91 % от 34) 2. Л. Деца, подпомагани по програмата чрез допълнителни дейности, повишаващи образователните им възможности в предучилищното образование. 3. L. учители, подкрепени от програмата -34. Съкращения: Проект K — момиче, жена M — момче, мъж JN — дете с увреждане на OZN — лице с увреждане на UP — участник/изкуствен проект zaj. преподавайте на класа. — Учител по ООП — предучилищен център.