Настоящият проект на Регионалното основно училище Babos József във Fertőd има за цел да осигури обществена образователна инфраструктура, която отговаря на изискванията на 21-ви век. Подобренията на инфраструктурата, които ще бъдат извършени по проекта, ще повишат ефективността на институцията и ще осигурят условия за справедливо и приобщаващо образование, като в същото време ще подобрят качеството на услугите, предоставяни от училището. Училището е образователна институция в малък град в региона. Броят на учениците е намален поради промяната в училищната област, предназначена да отговори на нуждите на общините, въпреки факта, че много деца извън областта са записани в институцията. Вероятната причина за намаляването на броя на децата, въпреки добрите образователни резултати, е разпадащата се мазилка на училището, появата на училището, което трябва да бъде обновено. Докато училището на съседното селище е напълно обновено и оборудвано с плувен басейн, училищната сграда, която ще бъде разработена, не е реновирана от 1981 г. насам. Силен контраст е новопостроената професионална гимназия Porpáczy Aladár и разпадащата се собственост на началното училище. Премахването на наводненията и дефектите на пода е от съществено значение за създаването на правилната образователна среда и е необходимо съответно да се модернизират осветителните тела и да се заменят с енергоспестяващи светодиодни светлинни източници. Езиковата лаборатория, която ще бъде въведена в рамките на развитието, обслужва целите на езиковото обучение в училището и развитието на езиковата компетентност, което е приоритет не само на регионално, но и на национално ниво в областта на общественото образование. Планираното развитие включва модернизация на фитнеса и изграждане на спортен двор, за да се осигури адекватно ниво на образователна и образователна среда, модернизация на покрива (ремонт на наводнения и плочи) и подмяна на осветителни тела в коридорно осветление с енергоспестяване. Създаването на езикова лаборатория гарантира развитието на езиковата компетентност за класовете, които учат с програмата за обучение на немски малцинствени езици, която има история от 7 години, и също така ще функционира като ниво на индивидуално и малко групово развитие. Понастоящем тези области са основен приоритет в обществената образователна система. Условията на училището в тези области обаче изостават, поради което учениците са в по-неблагоприятно положение в сравнение с учениците в други общини. Ключовият елемент на поканата за представяне на предложения е осигуряването на адекватна инфраструктура в обществените образователни институции в общините. Съществена част от това е завършването на модернизацията на покрива, енергийната модернизация и модернизацията на осветлението по отношение на институцията заявител. Необходимостта от разработване на езикова лаборатория се доказва от акцента върху развитието на езиковата компетентност в рамковата учебна програма. Включването на измерването на езиците в националната система за измерване на компетентността допълнително укрепва този процес. В дългосрочен план задължителният езиков изпит за допускане до висше образование показва значението на развитието на областта. Понастоящем инфраструктурата за езиково обучение на кандидатстващата институция не включва съвременно езиково лабораторно оборудване за ИКТ, което затруднява прилагането на качествено образование. Освен въвеждането на ежедневно физическо възпитание, измерването на здравословното състояние на учениците — също задължително — показва, че правилната фитнес и насърчаването на доброто здраве в системата на общественото образование също са основен приоритет. Проектът спомага за постигането на тази цел чрез обновяване и модернизиране на фитнес залата и чрез закупуване на спортно оборудване на открито. Планирани разработки — подмяна на остарелите мебели на помещенията, използвани за извършване на образователни и образователни дейности. Модернизиране на класните стаи за преподаване на научни дисциплини: химически изпълнител с корозионноустойчива качулка от неръждаема стомана. — Обновяване на помещенията и коридорите, използвани за осъществяване на образователната и образователната дейност: боядисване, подмяна на подови настилки, подмяна на интериорни врати, модернизиране на коридора и осветлението в класната стая (монтаж на осветителни тела). — Дизайн на езикова лаборатория: модернизация на класната стая за езиково обучение, закупуване на оборудване. — Подобрения, необходими за ежедневното физическо възпитание: ремонт на фитнес залата, подмяна на спортни подове, подмяна на врати и прозорци, защита с дограми, топлоизолация на пода, модернизация на осветлението. Обновяване и модернизация на спортния двор. — Мокри, дефекти на пода, за да се премахнат подобренията на покрива. — Енергийна модернизация: подмяна на външни врати и врати, ремонт на фасадна топлоизолация. — 4 тоалетни, ремонт на санитарни помещения, проектиране и боядисване на тоалетни с увреждания. Ремонт на учебна...