През програмния период 2007—2013 г. беше осъществен приоритетен проект, озаглавен „Професионално-методологична фондация за национално разширяване на програмата TÁMOP-5.2.1 Възможност за децата“ и придружаващ програмата, който е TÁMOP 5.2.3—09/1. Интегрирани местни програми за намаляване на детската бедност и TÁMOP-5.2.3-A-11. и TÁMOP-5.2.3-A-12/1. Интегрирани регионални програми за увеличаване на шансовете за наваксване на децата и техните семейства, осъществявани професионално — методологическа подкрепа за 23 от най-необлагодетелстваните микрорегиони. Въз основа на опита от проекта, завършен на 30 ноември 2015 г., стартира приоритетният проект EFOP 1.4.1—15 Професионална подкрепа за интегрирани регионални детски програми, който е натоварен с EFOP 1.4.2. Интегрирани регионални програми за деца и EFOP-1.4.3 Добро място — Подкрепа за детски домове и комплексни детски програми в малки населени места — професионална — методологична подкрепа. Подкрепящите дейности по този проект се изпълняват като неразделна продължение на предшестващия проект чрез разширяване на целевата област до 31 области (4 региона по цел „Сближаване“). Дългосрочната цел на програмите „Детски фонд“ е да се увеличат шансовете за живот на децата в неравностойно положение, да се доближат до приемливите средни стойности и да се прекъсне лошият процес на предаване на детската бедност между поколенията, като се вземат предвид висшите интереси на децата, в съответствие с Националната стратегия за децата по-добре за децата и Националната стратегия за социално приобщаване I. II, която е планирана за 10 години. В общия интерес на децата и обществото е всички деца да имат възможност за развитие, кариера в училище и на пазара на труда и гражданско участие във всички области (географски и професионални), особено за предоставяне на висококачествени услуги за маргинализираните деца и техните семейства. В районите, в които живеят значителен брой семейства с деца в неравностойно положение, настоящият проект предвижда пряко облекчаване и компенсиране на недостига на услуги чрез подпомагане на ежедневната и дългосрочната работа на местните специалисти. В този контекст тя обръща особено внимание на нагласите и повишаването на осведомеността чрез различни нови и доказани практики. Насърчава укрепването на методите за развитие на общностите и разпространението на стратегическото мислене при планирането и осъществяването на териториална, ориентирана към практиката работа. Целенасоченото разширяване на базата от знания и знания на пряката целева група и укрепването на помощните умения се извършват специално в контекста на наставничеството с цел приемане, подпомагане и подобряване на ефективността на целевата група в неравностойно положение (непряка) целева група. Приемането на ценностите на детските програми е белязано от характера на редица задължителни документи (тонът на самата кандидатура, нейната ангажираност, ориентацията на нейните дейности; Стратегия за спасяване на деца, план за действие). Процесът на подпомагане на тези документи (също) предоставя възможност за нов вид образование за формиране на нагласи и овластяване. Планирането на регионалните детски програми е стратегическа задача за изпълнението на това приоритетно приложение, както и непрекъснатата работа по професионално-методологична подкрепа за период от повече от пет години — осигуряване на предпазна мрежа за решаване на местни проблеми. Този проект обръща особено внимание на насърчаването на истинско междусекторно сътрудничество. Създаването на междусекторно и междупрофесионално сътрудничество, заедно с други цели, спомага за осъществяването на реформа, която засилва превенцията в областта на социалното и детското благосъстояние. Добре дефинирана част от работата по подкрепа на професионалния метод на приоритетния проект е създаването на съществуващия номер 112 BKGYH и новите — вероятно 50 детски къщи — вероятно 50 детски къщи, произтичащи от предстоящия проект EFOP 1.4.3, както и създаването на обществени пространства за обслужване на малки населени места с липса на обслужване, които също се изпълняват от настоящия конкурс за EFOP, както и съпътстващото и наставничество на техните дейности до края на мандата. Професионалният опит на тези специфични дейности се осигурява от експерти, наети по приоритетния проект, както и от други дейности, генерирани от областни проекти. С оглед на взаимосвързаните проблеми в областта на детската програма, решенията също изискват комплексно лечение. Съответно, опитът и познанията на експертите имат различни специализации. Това се гарантира чрез операция на консорциума. Горепосочените цели на приоритетния проект се изпълняват под различни форми и методи (работни срещи, семинари, специализирани прояви, развитие на организацията и др.). Обучението със специална тема за тези, които изпълняват проекти в региона, е важна част от определените зрелостни точки. Продължителността на областните проекти в продължение на пет години предоставя възможност оценките да обхв...