Целта на проекта TELECI е да предложи на обществеността иновативен модел на обучение, който да отговори на все по-неотложните предизвикателства, пред които е изправен корпоративният свят в Европа, като търси квалифициран и ефективен персонал за своите предприятия. Често се установява несъвместимост между компетентностите, изисквани от дружествата, и готовността на потенциалните работници. Този проект предлага решение на този проблем чрез преодоляване на разликата в качеството между търсените и предлаганите на пазара на труда умения. Такъв анализ от този тип е достатъчно традиционен, но предложеният в рамките на проекта подход за справяне с този проблем в човешките ресурси е новаторски, амбициозен и предизвикателен.Проектът включва редица действия за решаване на тези проблеми, които ще подобрят качеството на услугите за електронно обучение, достъпността, подкрепата за обучение, мотивацията и ще създадат лесна за ползване среда: • проучване на поведението на потребителите в контекста на традиционните и новите среди и предмети за електронно обучение, проучване на нуждите от потребителски ресурси в контекста на развитието на бизнеса; • разработване на система за подпомагане на потребителите и система за управление на ученето, моделиране на научноизследователски данни относно поведението на потребителите и адаптиране на учебния процес към стила на лично учене на учащите се; Планира се да се използва компютърно обучение, големи информационни масиви и технологии за извличане на данни, за да се създаде иновативен модел на потребителски профил и да се разработи многоекранна (компютърна, телевизия и смартфон) технология за електронно обучение. Целта на проекта е да се създаде усъвършенстван модел на профил на електронно обучение и да се разработи многоекранна технология за електронно обучение. Разработеният набор от софтуерни и приложни интерфейси ще бъде интегриран в цялостна система за поддръжка на електронното обучение, която ще гарантира визуализация, оценка и тълкуване на данните за поведението на потребителите, както и работата на системата. Проектът ще предостави нови знания за взаимодействието на учащите се с компютризирани системи за обучение и ще насърчи развитието на човешките ресурси и повишената конкурентоспособност на индустриите.Системата ще включва проблемно ориентирани модели, използващи адаптивни алгоритми, базирани на машинно самообучение и представени под формата на графични интерфейси. Разработеният модел на профил на електронно обучение се състои от три изследователски въпроса: 1) създаване и поддържане на представителство на e-study домейн, което интерпретира реални данни от съществуващите електронни проучвания; 2) да извършва оценки на дейностите/отговорите за електронно обучение и интервенциите, необходими за подкрепа на проучвания с цел създаване на профил за управление на подкрепата на студентите за изучаване на траекторията на поведението му; 3) Актуализация бъдещи сценарии и е-проучване домейни. Изследователите ще разработят експериментален прототип, който ще бъде тестван в Living Lab. Резултатите ще бъдат сравнени с резултатите, постигнати чрез използване на традиционния подход за електронно обучение в Техническия университет в Рига. Сравнението ще позволи да се оценят предимствата на експериментален прототип.Проектът ще предостави възможности за създаване на решения за успешно прилагане на бъдещите технологии за електронно обучение, което ще позволи на потребителите да изберат набор от приятелски и лесни за използване нови знания. Това е важна стъпка за намаляване на разликата между предположенията за възможностите на традиционните методи за електронно обучение и постигнатите досега резултати.Очаква се, че качеството и икономическото въздействие на проведените изследвания значително ще подобрят професионалната ефективност на човешките ресурси, като предложат необходимия (заявен) трансфер на знания на дадено лице в даден период. Освен това следва да се обърне внимание на положителното въздействие на проекта върху околната среда, тъй като електронното обучение значително намалява разходите за транспорт, дейности за обучение и настаняване за предприятията, като същевременно се намалят емисиите на CO2 — бюджет от 36 месеца. Електронно обучение, поведение на учащите, проблемни модели, подкрепа за обучението. Продължителност на изпълнението на проекта 36 месеца от 01.03.2017 г. до 29.02.2020 г.
