Kohesio: открийте проекти на ЕС във вашия регион

информация за проекта
Начална дата: 1 юли 2019
Крайна дата: 31 декември 2021
финансиране
Фонд: Европейски социален фонд (ESF)
Общ бюджет: 211 417,50 €
Финансова вноска от ЕС: 179 704,87 € (85%)
програма
Програмен период: 2014-2021
Управляващ орган: Zarząd Województwa Dolnośląskiego obsługiwany przez Urząd Marszałkowski

Академия на ключовите компетентности в PSP Леонардо

Предметът на проекта е широк спектър от предложения за преподаване. в Общественото основно училище (наричано по-долу PSP) Леонардо във Вроцлав, чийто управителен орган е Националната фондация за управление на образованието.Проектът ще се изпълнява от 1.8.2019 г. до 31.7.2021 г.(24 месеца) и ще поеме изпълнението на допълнителни образователни дейности за 2 учебни години.Проектът ще подкрепи учениците на PSP Leonardo във Вроцлав (137 ученици от училището), 14 учители и 30 деца от специалност. Целта на проекта е да се повишат ключовите компетентности на учениците и правилните нагласи и умения, необходими на пазара на труда, като се подкрепи индивидуален подход към студента, особено със специални образователни потребности. Проектът предполага въвеждането на допълнителни класове образование и специализации, насочени към увеличаване на възможностите на студентите за развитие, увеличаване на ключовите им компетентности чрез преподаване на експерти, което води, наред с другото, до по-добри академични постижения и по-големи шансове на пазара на труда в бъдеще, подкрепяйки пълномощниците. преместване на допълнителни класове за нуждите на учениците (майки, класове по природа, класове с нови технологии, класове на художници, включително: филмови работилници, работилници за рисуване, театрална група „Леонардо“, езикови класове, скаутски класове, групови класове за ученици със специални образователни нужди и нужди от развитие, EEG Biofeedback терапия, обучение на учители по провеждане на класове по проекта (EEG Biofeedback, филмови работилници, 3D принтер работилници, природни и математически класове чрез експериментиране, прилагане на ИКТ по темата.). Ефекти:-увеличаване. комп. ключ. ученици,-подкрепя учителите в създаването на учебни класове. Прогнозата за подкрепа е описана на podst.diagnosis, одобрена от Управителния съвет на Фондацията на 4.6.2018 г. Проектът е всеобхватен, включително подкрепа за студенти, учители и съоръжения. Проектът се изпълнява в партньорство с IDGF.

Flag of Полша  Вроцлав, Полша