Проектът е насочен към група от 831 ученици (418K, 413M) от 11 училища (7 начални училища и 4 средни училища) и 70 учители (64K и 6M) от Pruszcz Gdański Commune. Стойността на задачата е 1 996 860.60 PLN. Целта на проекта е да се подобрят ключовите компетентности на студентите, което ще им помогне да започнат професионалния си живот или да продължат обучението си. Горепосочената цел е свързана и с дейности за подобряване на компетенциите на учителите в областта на ефективните и адаптирани към съвременните изисквания за трансфер на знания. Дългосрочната цел е да се консолидират промените в качеството, въведени като част от проекта в преподаването в училищата на Pruszcz Gdański Commune чрез прилагане на програма за подпомагане на училищата чрез мрежа за сътрудничество. Проектът предвижда следните действия: 1. Допълнителни класове в училищата, формиращи ключови компетентности в областта на математиката, компютърните науки, естествените науки, чуждите езици и социалните и емоционалните компетентности, насочени както към ученици с по-ниски резултати в преподаването, така и към студенти, които нямат образователна оферта, съответстваща на техните интереси и способности. Класовете ще се провеждат по методи на изследване, проектиране и работилница. Формите и обхватът на курсовата работа са предназначени да помогнат на студентите да използват практически знанията, придобити в уроците. Освен това се планират класове, свързани с професионалното консултиране, за ученици от средните училища. 2. Оборудване на училищата, обхванати от проекта, с помощни средства за преподаване, ИКТ инструменти и оборудване на съответните работилници с материалите и ресурсите, необходими за провеждане на класовете. 3. Извънучилищни дейности — сътрудничество с образователни и културни институции и организации, по-специално в областта на естественото, математическото и езиковото образование. 4. Професионално развитие на учителите чрез изпълнение на програма за подпомагане на училищата на общината въз основа на мрежа от учители по теми, формиращи ключови компетентности и индивидуално професионално обучение. Проектът ще се реализира в периода IX.2016—VI.2018.