Huvudsyftet med projektet är att komplettera utbudet av tre skolor från AW-området med utbildningsformer utanför skolan och specialiserad verksamhet, vilket leder till att yrkeskvalifikationer ökar och utvidgas och att elever och lärare i yrket kan kännas igen bland arbetsgivares tillstånd och certifikat. Bristen på praktiska kvalifikationer, som erkänns och accepteras av arbetsmarknaden och arbetsgivarna, är det främsta hindret för att få ett attraktivt arbete inom yrken med anknytning till modern byggteknik samt bygg- och energianläggningar. Huvudsyftet med projektet kommer att genomföras genom två särskilda stödformer. Den första är kurser som kompletterar yrkeskvalifikationer, i samband med möjligheten att erhålla branscher erkända kvalifikationer. Totalt 154 elever och lärare kommer att gynnas. Den andra formen är yrkespraktik som genomförs i samarbete med företag och institutioner i skolans socioekonomiska miljö. Utöver den tematiska och relevanta sektorskoncentrationen (byggnads- och energikvalifikationer) genomförs genom projektet principen om geografisk och subjektiv koncentration (3 profilerade yrkesskolor, belägna i Wałbrzych Agglomeration). Tyngdpunkten i projektet ligger på utveckling av yrkeskvalifikationer i form av praktiska klasser, vilket återspeglar de verkliga förhållandena i samband med arbetet med installatören av energieffektiva konstruktionssystem och förnybara energikällor. Projektet genomförs i partnerskap mellan Free Entrepreneurship Association (specialiserad organisation av den socioekonomiska miljön för yrkesskolor med en teknisk profil och utbildningsprofil) och kommunen Wałbrzych och Świdnicki (organ som driver skolor i projektet). Bland de partner som stöder projektet finns många Walbrzych- och Świdnica-företag samt branschorganisationer (t.ex. Cluster of the Energy Technology Centre, som samlar 94 företag och 4 JBR med anknytning till Wrocław University of Technology.