Projektet innebär att genomföra en serie utbildningsevenemang uppdelade i flera successiva steg: 4 sem.uppdelade i 2 års kurser vid University of Young Explorer (UMO).Projektet kommer att omfatta 430 personer, varav 3 % av personer med funktionshinder.Varje år börjar med att matcha Young Explorer med index.21 grupper (jr. efter 21 personer), 11 utvecklingsvägar.År 10 och 11 gr. mottagarna är varje gång indelade i 2 gr.a klasser kommer att hållas crossover.Dessutom får han tillgång till Internet-plattformen (Klub Młode.Odkry., Perpetuation, sammanfattning av den förvärvade kunskapen; en kurs för självständigt arbete, en kurs för arbete under handledning av en lärare.Som en del av examensarbetet, i gr. (4–5 personer) förbereder ett projekt (PBL undervisning genom att lösa verkliga problem).Varje månad samråd/videoonsultationer för elever/föräldrar/lärare (tränare 1.5h).I var och en av de skolor som deltar i UWM-projektet som en del av utbildningsutbudet zorganizuje:zajęcia med en utbildare (2 timmars lektioner) och klasser för föräldrar, som betjänar utvecklingen av pedagogisk och social kompetens. studenter, föräldrar).Var och en av skolorna, tack vare de kunskaper och färdigheter som förvärvats under workshopparna, kommer att stå för tävlingen om sin egen Mini Grant av Young Explorer.Förlaget som genomför projektet 6 organisatoriska/ämnesmöten före projektets början, under varaktigheten av 2 schemalagda möten under terminen.I slutet av projektet, är det planerat att organisera en utställning, där deltagarna i serien av didaktiska klasser kommer att presentera sina slutarbeten.Den didaktiska konferensen kommer att kombineras med den ceremoniella presentationen av diplom/certifikat och priser för det bästa projektet.Den planerade ökningen av specifika kompetenser på 80 %.