Projektet riktar sig till 310 grundskoleelever och 22 lärare. Huvudsyftet med projektet är att integrera kunskaper och färdigheter med fokus på utveckling av nyckelkompetenser med användning av maritima och nautiska utbildningar från många ämnen i extracurricular klasser. genom att koppla grunderna i programmet med t.ex. matematik, fysik, biologi, geografi, etc. med frågor som härrör från platsen för regionen vid vattnet och kustnära läge voivodeship. Som en del av projektet kommer projektet också att ge praktiska seglingskurser på vatten, praktiska seglingsklasser – blå skola, utbildningsresor för studenter (t.ex. museiklasser), seglingspicknick.Undervisning kommer att utbildas och förberedas för att genomföra seglingsaktiviteter (skola. förbereda för yachtseglares patent och utbildning som berättigar till att förvärva en segelinstruktör) och lära sig med metoden för projektion. a) att få kunskap om teorier i klasserna 1–4, samt praktiska färdigheter, i olika manövrerande positioner (praktiska klasser 5–8; B) systematisk förbättring av kunskapsnivån i praktiken och förvärv av erfarenhet, c) erhålla segling grader. d) genomföra klasser under överinseende av en instruktör på en yacht och självständigt, med en instruktör utanför båten (på en säkerhetsbåt); e)Tillåtande av eventuell start i regatta, f)på vatten av olika slag och räckvidd (organisation av sjöresor). Hållbarheten i projektets effekter kommer att bevaras genom att staden deltar i projekt som rör segling och fritidsaktiviteter.