Bland eleverna (nedan kallade eleverna) i gruppen för skol-förskola vid kommissionen för nationell utbildning i Barda med en gren i Przyłęk diagnostiserades ett antal utbildningsproblem inom vetenskap och naturvetenskap, främmande språk och utvecklingsunderskott. Därför planeras klasser för att utveckla nyckelkompetenser och universella kompetenser och minska elevernas utvecklingsstörningar samt stöd till flera föräldrar till barn med särskilda utbildningsbrister. Målgruppen består för närvarande av 324 elever, varav 164 flickor och 160 pojkar och 7-dmioroföräldrar (7 män). Enligt prognoserna kommer antalet elever att minska något under nästa läsår (till 303 pers.).Syftet med projektet är att öka kompetensen hos nyckelelever och elever i ovannämnda ZSP inom naturvetenskap och naturvetenskap och främmande språk (engelska och tyska), samt att öka utbildningsmöjligheterna för barn med utvecklingsstörning. Ökningen av nyckelkompetenser kommer att omfatta 121 elever och 115 elever i programmet fram till mars 2023.De planerade aktiviteterna är olika typer av kompletterande aktiviteter: matematik och naturvetenskap (inklusive kompensatorisk och icke-skola i specialiserade utbildningscentra), engelska, tyska och polska (inklusive kompensation), robotik, talterapi och samråd med föräldrar. Utvecklings- och kompensationsklasser är indelade i åldersgrupperna I-III, IV-V och VI-VIII, och separata uppgifter planeras för specialiserade och extra skolklasser.Alla gruppklasser planeras under perioden IV-VI, IX-XII 2022, I-III 2023 i antalet 25 timmar/grupp. Undantaget är grupper av åttonde graders som kommer att utföra klasser i mindre än 12 timmar/grupp. Aktiviteter utanför skolan planeras för varje åldersgrupp under projektets hela löptid. Dessutom, som en del av projektet, kommer små undervisningsmaterial att köpas för att stödja genomförandet av klasserna.Den personal som är avsedd för att genomföra klasser (med undantag för utanför skolan) är lärare i ovannämnda ZSP.