Huvudsyftet med projektet är att förbättra de nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, särskilt för att mildra de negativa effekterna av covid-19-utbrottet, inklusive underskott som orsakas av långvarig distansutbildning, vid Adam Mickiewicz Primary School i Wierzbno och John Paul II Primary School i Domaniów bland 245 elever (130K) under perioden 01.09.2022–30.06.2023 genom genomförande av utbildningsverksamhet i stationär och öppenvårdsform. Genomförandet av projektet kommer att bidra till uppnåendet av det särskilda målet för åtgärd 10.2.1 – Att säkerställa lika tillgång till högkvalitativ grund-, gymnasie- och gymnasieutbildning genom att:• Genomförande av didaktiska klasser och utjämningsklasser,• genomförande av verksamhet som utvecklar talanger,• inköp av mindre undervisningshjälpmedel,• genomförande av klasser på området psykologiskt och pedagogiskt stöd,• genomförande av utbildningsresor. Genomförandet av projektet kommer att bidra till att förbättra 196 elevers kompetens genom genomförandet av fyra uppgifter: Organisation av klasser som utvecklar nyckelkompetenser för elever i grundskolan i Wierzbna uppgift 2: Stöd för individualisering av arbete med en student med särskild utveckling och utbildningsbehov, inklusive stöd till den yngre studenten i övergången till nästa steg i elevernas utbildning på grundskolan i Wierzbna Uppgift 3: Organisation av klasser som utvecklar nyckelkompetenser för elever i grundskolan i DomaniowieZADANIE 4 Stöd inom individualisering av arbete med en student med särskild utveckling och utbildningsbehov, inklusive stöd till den yngre studenten i hans övergång till nästa utbildningsstadium i SP i Domaniów.