Anledning Ett misslyckande på en vanlig MBO av VSO studenter är mycket hög både på nivå 1 och nivå 2. Detta förklaras av att elever med särskilda personliga egenskaper placeras i en utbildningsanstalt som egentligen inte är avsedd för detta ändamål. Vägledning, skalstorlek: dessa är bara faktorer som kan hindra VSO studenters framgång. Samarbetet med Marlijn Academie och BORIS visar att VSO-studenter kan bli framgångsrika i MBO-kurser och praktik i erkända inlärningsföretag i den relativa säkerheten i sin egen skola: — Marlijn Academy for the certification of MBO and training/training staff – BORIS för tillträde till arbetsmarknaden och som metod för praktik – Berkenhofs högskola för utbildning inom MBO-kompetenser och språk. Detta är en helt annan syn på den arbetsmarknadsorienterade slutprofilen enligt definitionen i WEC och utbildningsdekretet. Det förväntas att inlärningsvinsterna kommer att öka, att deltagandet i form av hållbart arbete kommer att öka. Kärnan i projektet Arbeta med MBO byggstenar; är alla som arbetar med ett praktiskt uttalande genom utbildning på arbetsplatsen – Bedömning av resultat döpa arbetsplatsen Detta kräver: — Utbildning på arbetsplatsen – bedömning av resultaten av utbildaren på arbetsplatsen. I förväg är det viktigt: — Urval av kandidater – identifiering av arbetstillfällen Målet för projektet Berkenhof College har en överförbar metod från och med läsåret 2018–2019 som gör det möjligt för VSO-studenter från den arbetsmarknadsorienterade slutliga profilen att inom en regelbunden MBO-kvalifikationsstruktur och med hjälp av BORIS-metoden erhålla diplom och/eller certifiering under sin skoltid vid VSO och därefter en hållbar plats på arbetsmarknaden. Förväntat resultat – Kvalitetsförbättring – Ökande läranderesultat – Enhetliga processer – Integration VSO – MBO-målkvalifikation