Syftet med det projekt som ska läggas fram av universitetet i Pécs som svar på EFOP 3.4.3–16 utlysning är att genomföra en komplex institutionell utveckling som kommer att göra det möjligt för både studenter och akademiker att möta utmaningar på arbetsmarknaden och internationell konkurrens med ökande resultat. Projektet definierar utvecklingsplanen för Pécs universitet för perioden 2017–2021 i enlighet med den institutionella utvecklingsplanen och ministeriets koncept ”Utveckling i högre utbildning”, på ett övergripande och samordnat sätt inom de olika områdena för universitetsfakulteter och utbildningar. Universitetet i Pécs har tre prioriterade projekt i linje med planen för institutionell utveckling: 1. Att utveckla ett enda universitet, dvs. att ytterligare stärka integrationen mellan dess fakulteter och när det gäller utbildning, forskning och socialt ansvar. 2. Utvecklingen av ett innovativt universitet, dvs. genom att mobilisera de resurser som står till dess förfogande, bör fungera som en kreativ och ledande institution inom utbildning, forskning och läkning som kan möta socioekonomiska utmaningar. 3. Bli ett internationellt universitet, dvs. en aktör inom den högre utbildningen med internationell synlighet, konkurrenskraft, rang och kvalitet på tjänsterna inom alla verksamhetsområden. I linje med utlysningen definierade University of Pécs sina utvecklingsmål och behov i förhållande till tio områden samt den ram och verksamhet som krävs för att uppnå dem. Projektets huvudsakliga verksamhet är att upprätthålla antalet studenter vid universitetet i Pécs, att utöka sin utbildningsstruktur, att modernisera, internationalisera och utöka sina idrottstjänster. De viktigaste projektverksamheter som planeras för att uppnå ovanstående mål är följande: A.1 Intensivt stöd för studievistelse – Habit-modulen – Effekten av integrerade och sammanhängande tjänster kommer att mångdubblas, vilket kommer att hjälpa studenter som identifierats som missgynnade målgrupper att stanna kvar i högre utbildning och framgångsrikt slutföra sina studier och anpassa sig till förändrade arbetsmarknadskrav. A.2. Utvidga, modernisera och digitalisera utbildningsstrukturen vid universitetet i Pécs med beaktande av ekonomiska behov – Detta åtgärdspaket omfattar utveckling och modernisering av institutionell utbildning och åtgärder för att bidra till att förbereda sig för utmaningarna på arbetsmarknaden. A.3. — Internationalisering av PTE med program och verksamhet på institutionell nivå – Program för fakulteterna i PTE och direktoratet för utrikesfrågor, som samordnar internationaliseringen på institutionell nivå, för att universitetet i Pécs, som en av Ungerns ledande institutioner för högre utbildning, ska bli mer delaktigt i det europeiska området för högre utbildning i internationell mening. A.4. — Samordning av internationella förbindelser i Karpaternas avrinningsområde – PTE ger en möjlighet till lärande och utbildning, samt genom att överföra sina egna kunskaper, syftar det till att stödja genomförandet av ungerska högre utbildningar i regionen Karpaternas avrinningsområde. A.5. — Utvecklingen av ett komplext idrotts- och hälsoutbildningssystem vid universitetet i Pécs – ett programelement för utveckling av fysisk aktivitet, hälsoutbildning och idrottstjänster. Program för utveckling av prioriterade grupper av utbildningsområden: B.1. Metodutveckling, praktiska färdigheter och utveckling av en innovativ utbildningsmiljö inom medicinsk och hälsovetenskaplig utbildning B.2. — Förbättra tillträdet för kvinnliga studenter och missgynnade grupper i MTMI-området B.3. — Kortare utbildning och yrkesutbildning inom jordbruksutbildning i en anda av hållbarhet B.4. Omformning av den ekonomiska utbildningsportföljen (gemensam) med utveckling av utbildningsprogram och modern utrustningspool vid KTK B.5. Digitalisering, innovation, miljömedvetenhet och social delaktighet i lärarutbildningen. Genom att utföra ovanstående uppgifter kan resultaten vid universitetet i Pécs förbättras, antalet studenter kan stabiliseras genom att öka den territoriella täckningen och utbildningstäckningen, genom att förbättra kvaliteten på undervisnings- och tjänsteresurserna samt genom ett närmare ekonomiskt samarbete. En detaljerad beskrivning och motivering av projektet beskrivs i den bifogade genomförbarhetsstudien.
