Syftet med projektet är nära anpassat till den politiska miljön, ramen för den relaterade lagstiftningen och de särskilda mål som anges i ansökningsomgången. Projektet är därför inriktat på utbildning och sysselsättning – för den målgrupp som definieras i inbjudan att lämna förslag – där GD Socialfrågor och skydd av barn kommer att anställa 400 anställda och tillhandahålla utbildning för att erhålla nödvändiga yrkeskvalifikationer. Dessutom kommer det att tillhandahålla utbildning för 600 personer som kommer att kunna arbeta vid en institution som tillhandahåller social-, barn- och barnskyddstjänster samt utbildningstjänster som drivs av kommuner, icke-statliga organisationer och kyrkor. Inom ramen för obligatorisk verksamhet åtar vi oss • rekrytering (med romernas identitet), • bedömning av sysselsättningsbehovens berättigande, • begära en rekommendation med en romersk minoritets självstyre och begära en rekommendation från den, • 24 månaders subventionerad anställning av målgruppen, • efter utgången av 24 månaders subventionerad anställning, minst samma arbete och villkor, fortsatt anställning av målgruppens medlem i minst 12 månader, • anställa en mentor för att hjälpa till att integrera och stödja målgruppens arbete under perioden med subventionerad anställning (5 personer/mentor) • Förvärv av arbetskläder och/eller skyddskläder för målgruppsmedlemmen (enligt relevant lagstiftning). • utbildning (med instruktörer) för att erhålla särskilda kvalifikationer, samt utveckling av kunskaper i främmande språk och kompetensutveckling (utöver det obligatoriska antalet timmar för varje utbildning, motsvarande 10 % av utbildningstimmarna), utöver arbetsmarknadens behov och de individuella språkkunskaperna, samt utveckling och drift av ett informationssystem som registrerar utbildning, anställningsuppgifter, registrering, service, subventionerad anställning, tillhörande bidrag och uppgifter om deltagarna i de subventionerade utbildningskurserna. Inom ramen för valfri yrkesverksamhet genomför vi en yrkeshälsoinspektion för • målgruppen (om den person som ska anställas inte har nödvändig dokumentation), • handledning för mentorer (upp till 10 gånger under projektets löptid), • försörjningsstöd för målgruppsmedlemmar under utbildningen för att vid behov erhålla en yrkeskvalifikation. För genomförandet av utbildningsverksamheten har en utbildningsportfölj tagits fram och kommer att godkännas efter projektets start. Utbildningstyp Totalt genomsnittligt antal timmar Hälso- och sjukvårdsgrupp Allmän vård- och hälsovårdsassistent 1 850 Utbildningsyrkesgrupp Sjuksköterska 370 Socialt yrke grupp Demenciavårdare 660 Barn- och ungdomsledare 385 Inhemsk intermittent vårdgivare 385 Socialvårdare och sjuksköterskor 1 430 Gerontologisk vårdgivare 660 Barnvårdare, utbildare 1 430 Mental hygienassistent 660 Psykiatrisk vårdgivare 660 Rehabiliteringspedagog, 1 430 Passion patientvårdare 660 Social assistent 1 430 Socialvårdsassistent 1 430 Naturligtvis kan portföljen utökas när som helst efter behov. Dessa utbildningar uppfyller också de obligatoriska villkor för språkutbildning som anges i inbjudan att lämna förslag. Utöver de kriterier som anges i inbjudan att lämna förslag deltar de målgruppsmedlemmar som deltar i projektet i ett urvalsförfarande som grundar sig på lag och i enlighet med ett rekryteringsförfarande. Projektet kommer att garantera kostnaden för att nå målgruppens utbildnings- och arbetsplats. En projektorganisation kommer att inrättas för att uppfylla de åtaganden som anges i projektet. Medlemmar i projektorganisationen: Ledningsmedlemmar: Som krävs för samtalet. Medlemmar i den professionella genomförandegruppen: • en huvudsaklig professionell chef, • en huvudsaklig professionell högre assistent, • tre huvudsakliga dokumentärer, • en huvudsaklig domare i sociala relationer, • en viktig domare i sociala relationer, • 18 huvudinstruktörer, • 18 anställningsassistenter, • mentorer, • utbildare, • handledare. Presentation av de uppgifter som kommer att utföras av externa experter och partner • advokat, • revisor, • läroplansutvecklare som förbereder utbildningsämnena, • vuxenutbildningsexpert som licensierar utbildningsämnen, • språkmodulutvecklare som förbereder språkmoduler för utbildningsämnen (engelska, tyska, Lovári och Beás) • programutvecklare som gör det möjligt att dokumentera projektet på denna grund, att föra register, att kommunicera inom projektet och att ge återkoppling från målgrupperna.
