Syftet med projektet är att utveckla modeller för arbetslivssamarbete för gymnasieutbildning, där lärare och yrkesvägledare stödjer elevernas lärande baserat på arbetslivet på ett sådant sätt att studenternas karriärplaner stärks. Målet är att öka och stärka yrkeskunskapen hos lärare och yrkesvägledare. Syftet är att mobilisera alla lärares vägledningsförmåga. Till exempel lärarnas modell, där lärarna uppdaterar sina arbetslivsfärdigheter och arbetslivsdatum per ämnesgrupp. Projektet kommer att testa regionala resursbanker för affärssamarbete, samt kurser som genomförs av ämneslärare i samarbete med ett företag eller en organisation. Dessutom skapar undervisnings- och vägledningspersonalen vid pilothögskolorna och eleverna tillsammans en ny vägledning. Ett annat delmål är att utveckla gymnasieutbildningens strukturer på ett sådant sätt att de stöder elevernas karriärplanering. Målet är att den blivande gymnasieeleven ska känna till en mängd olika utbildnings- och karriärmöjligheter. Detta mål kommer att uppnås, till exempel genom att anordna TET-sessioner för studenter. En modell för gruppvägledning utvecklas där handledaren och grupphandledaren har ett nära samarbete. Lärarnas egna karriärberättelser och elevernas arbetslivserfarenhet introduceras i vägledning för små grupper. Studera användningen av lärlingsutbildningen som en del av gymnasieutbildningen och semesterperioderna. Dessutom kommer samarbetsmodeller att upprättas mellan utbildningsanordnare, där gymnasieeleverna kan bekanta sig med erbjudanden från en yrkeshögskola eller ett yrkeshögskola och/eller förvärva yrkeskompetens från en yrkeshögskola eller yrkeshögskola. Till följd av detta fortsätter allt fler ungdomar omedelbart efter gymnasiet att fortsätta studera eller arbeta. Ungdomars anknytning till utbildning och studier kommer att förbättras. Det har varit möjligt att införa effektiva metoder för gymnasieutbildningens innehåll och strukturer både när det gäller att upprätthålla lärarnas arbetslivskompetens och stödja elevernas karriärplaner. Lärarnas yrkeskompetens kommer att stärkas och ungdomars anställbarhet kommer att förbättras. Företagen får motiverade och kompetenta arbetstagare.
