Enligt en nyligen genomförd INSEE-undersökning har 7 % av de franska vuxna i åldern 18–65 år allvarliga svårigheter att få tillgång till grundläggande färdigheter (läs-skriftskalkylering). För regionen skulle omkring 12 % av befolkningen inte behärska grundkunskaperna. Inom ramen för den regionala utbildningsplanen ville regionen därför föreslå en utbildningsväg för ”medborgarkunskap” som skulle göra det möjligt att förvärva grundläggande kunskaper, särskilt datorverktyg, ett eller flera främmande språk för att främja tillgången till yrkesutbildning och framför allt den yrkesmässiga integrationen av arbetssökande.