ALLMÄNT MÅL: Öka antalet elever och lärare som använder digitala tjänster och tillämpningar för nätkurser. BESKRIVNING AV DET ALLMÄNNA ÄMNET: Säkerställandet av elevernas tillgång till inlärningsprocessen online leder till att all nödvändig utrustning förvärvas för att utbildningsverksamheten ska kunna bedrivas på ett korrekt sätt vid en utbildningsinstitution. Tillgång till utbildning är avgörande, men i de aktuella statistiska uppgifterna betonas att upprätthållandet av utbildningsverksamheten i det klassiska systemet endast är en önskan, verkligheten är inriktad på utbildning på nätet, som kan förbättra skyddet av elevers och lärares säkerhet. Utbildningens roll är att bilda den sociala varelsen, att umgås med barnet. I verkligheten har utbildningen en flerdimensionell karaktär och en lämplig definition måste också ta hänsyn till båda dimensionerna så att den kan vägleda utbildningsinsatserna för att möta både individens och det samhälle som vi bildar det för. För att kunna bilda kompletta individer som kan agera enkelt i samhället krävs fysisk närvaro i skolan, men om detta skulle äventyra elevernas och lärarnas säkerhet, är det enda sättet att upprätthålla en aktiv pedagogisk handling att överföra den till onlinemiljön. För att underlätta både elevers och lärares övergång till ett sådant system är det naturligtvis absolut nödvändigt att skolorna tillsammans med sina föräldrar tillhandahåller allt tekniskt och logistiskt stöd som en sådan omvandling behöver. Utbildning online har flera fördelar ur utbildningsaktens synvinkel i egentlig mening men begränsar avsevärt den sociala interaktionen, men om detta sammanhang inte tillåter säker interaktion mellan individer, då måste vi välja det minsta onda och ha en kvalitativ pedagogisk handling även om den saknar denna sociala komponent. Detta ingripande, och dessa åtgärder, genomförs inte på grundval av den plötsliga revolutionen i hela utbildningssystemet, utan som en reaktion på en aldrig tidigare skådad situation i den moderna världen, som inte längre kan försummas. De särskilda erfarenheterna av att anordna nätkurser stöder dock det faktum att ungdomar har en exceptionell anpassningsförmåga och fortsätter att umgås när som helst i sin onlinekommunikation. I samband med den pågående covid-19-pandemin, som också har drabbat Rumänien, står befolkningen inför ett antal ekonomiska och sociala problem som orsakas av den minskade verksamheten för ekonomiska aktörer och offentliga institutioner, omstruktureringen av verksamheten inom hälso- och sjukvård, sociala tjänster och utbildningstjänster. Under dessa omständigheter kan sårbarheten hos barn, familjer och samhällen förvärra befintliga risker: begränsad tillgång till sociala tjänster, hälso- och sjukvårdstjänster, bristande tillgång till utbildning, fattigdom. På de villkor