Det allmänna målet med projektet syftar till att underlätta övergången från universitetet till arbetsmarknaden för minst 250 studenter registrerade i det högre utbildningssystemet (licens och magisterexamen), stödja ingåendet av hållbara partnerskap med den privata sektorn för att underlätta övergången från utbildning till arbete (genom att inrätta ett funktionellt system för praktikplatser med en potentiell arbetsgivare) och även förbättra kvaliteten på praktikplatser. Projektets allmänna mål kommer att uppnås genom det integrerade tillvägagångssättet för praktikplatserna (teorin, den praxis som tillämpas vid praktikpartnernas huvudkontor, direkt och omedelbar tillämpning av färdigheterna) med hjälp av individanpassad karriärrådgivning. I det sammanhang där högskolorna förbereder den arbetskraft som krävs för att landets ekonomi ska kunna utvecklas och fungera, syftar vi genom detta projekt till att se över hur man organiserar rådgivningstjänster och professionell rådgivning för studenter inom textilteknik, livsmedelsteknik och ekonomi, för att på ett effektivt sätt kunna tillgodose deras behov av yrkesvägledning. Projektets allmänna mål är att höja praktikplatsernas kvalitet genom att skapa ett stabilt samband mellan praktiktjänstgöringens utbildningsmål och kraven på innovation och utveckling av företag inom de tre viktigaste områdena för utvecklingen av ekonomin i regionen, nämligen: Turism och tjänster Handelsekonomi, textilteknik och livsmedelsteknik. Projektet syftar till att förbättra praktikplatsernas kvalitet genom att integrera en innovativ metod som bygger på två principer: — ur en subjektiv synvinkel (av studenten), på principen om karriär. På olika punkter i studiekursen där universitetet kan vägleda studenten och ingripa i ”styrkar” och ”svagheter” av studenten, tar det hänsyn till utsikterna för yrket och yrket. Genom detta projekt vill universitetet uppleva en vägledningsmetodik som tar hänsyn inte bara till kraven på integration på arbetsmarknaden (yrke och yrke), men också professionell tillväxt i enlighet med företagens innovationsstrategier och hållbar utveckling av den regionala ekonomin. Ur detta perspektiv är praktikplatsernas kvalitet kopplad till studentens förmåga att förstå företagens innovationsstrategier och att, om än i en liten del, kunna driva den tekniköverföring som företaget behöver. Detta tillvägagångssätt är också funktionellt för utvecklingen av kultur när det gäller att öppna innovativa nystartade företag och spin-offs av studenter (i samarbete med forskningscentrum från universitetet) – när det gäller kontext, om principerna för tekniköverföring, innovation och utveckling. Även från