Byggande, rehabilitering, modernisering, utbyggnad och utrustning av utbildningsinfrastrukturen för skolcentret för inkluderande utbildning, Breaza, Prahova
Det allmänna målet med det föreslagna projektet är att förbättra utbildningsinfrastrukturen i Prahova län och underförstått av utbildningsprocessen, genom att skapa nya utrymmen som behövs för att genomföra utbildningsverksamheten inom School Center for Inclusive Education Breaza. Särskild och särskilt integrerad utbildning är en integrerad del av Rumäniens nationella utbildningssystem och erbjuder alla barn/studenter/unga utbildningsprogram anpassade till graden av brist och deras utvecklingsbehov. Investeringar i utbildning och förbättring av utbildningsinfrastrukturen är en ständig angelägenhet för de lokala myndigheterna. Förutom de många viktiga faktorer som bidrar till en utbildning av god kvalitet är förutsättningarna för de utbildningsenheter där barn lär sig mycket viktiga. Det är därför som det krävs ett stort intresse för renovering av byggnader för att undervisningen ska kunna bedrivas på ett korrekt sätt. Prahova County Council och förvaltningen av Special Centre for Inclusive Education från Breaza har uttryckt sitt intresse för den pedagogiska infrastrukturen i länet och tillgripit starten av rehabilitering och modernisering av skolcentret, med tanke på de förhållanden under vilka skolverksamheten för närvarande äger rum, i en byggnad som inte motsvarar normerna för skolans utformning, för att uppnå det föreslagna målet att utveckla och förbättra utbildningsinfrastrukturen och skapa kvalitativa villkor för genomförandet av undervisningsprocesserna. Genom detta projekt kommer byggandet av den nya infrastrukturen att ta hänsyn till aspekter som rör energieffektiva och miljömässigt ansvarsfulla lösningar, minskad miljöpåverkan, skapande av lämpliga hygienförhållanden, men även besparingar av medel för driften av byggnaden. Dessutom bidrar projektets allmänna mål både till att höja kvaliteten på den särskilda utbildningsprocessen och till att öka graden av deltagande i specialutbildningen.