SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT FOKUSERA L-UTBILDNINGEN PÅ DET DUBBLA PERSPEKTIVET PÅ DEN UTBILDNING SOM ERBJUDS OCH DEN UTBILDNING SOM ERHÅLLITS FÖR ATT FÖRA DEM I EN RELATION OCH RESONANS. YRKESUTBILDNINGEN MÅSTE OCKSÅ HEJDA OCH MÖJLIGGÖRA EN PERSONLIG UTVECKLING, UTAN VILKEN DE TEKNIKER OCH METODER SOM FÖRVÄRVATS INTE KAN OMVANDLAS TILL EN MENINGSFULL OCH EFFEKTIV PRAXIS. I ALL SIN ORGANISATION, INKLUSIVE NÄRINGSLIVET, OCH ÄVEN OM DETTA ÄR EN MYCKET BRÅDSKANDE FRÅGA, ÄR DETTA EN MYCKET BRÅDSKANDE FRÅGA FÖR EN PROFESSIONELLDET, VILKET ÄR EN MYCKET BRÅDSKANDE FRÅGA FÖR EN PROFESSIONALIS SOM DEN SOM ÄR I KARAKTÄREN AV DEN SVÅRA UPPDELNINGEN MELLAN ARBETE OCH VITA, SOM LIGGER I DEN SVÅRA UPPDELNINGEN MELLAN ARBETE OCH VITA, SOM ÄR AV KARAKTÄREN AV SVÅRIGHETERNA ATT LEVA INOM SAMMA STRUKTUR SOM MÅLEN DIDATCO-FORMATVI OM LÄRARNAS KOMPETENS OCH DE SPECIFIKA UTBILDNINGSMÅLEN FÖR PEDAGOGER, SYFTAR TILL ATT SKAPA EN KOPPLING FÖR SAMSTÄMMIGHET OCH HARMONISERING AV ELEVERNAS INSATSER.