V okviru reforme zdravstvenih študij sta se obe univerzi skupaj odločili, da bosta predlagali projekt Mendes (Modules d’Entrée dans les Etudes de Santé), da bi predlagali pot „dostopa do zdravja“ na široki paleti licenc in na večjem geografskem območju na ravni regije. Namen tega projekta je podpreti oblikovanje učnih modulov, ki se izvajajo v okviru licenc z dostopom do zdravja (L.AS) in v okviru PASS; njihovo skriptiranje, njihovo oblikovanje, tako da so čim bolj učinkoviti v smislu zagotovljenega učenja. Cilj je zagotoviti, da 100 % študentov L.AS in 100 % študentov, vpisanih v PASS, sledi enemu od modulov na daljavo, zasnovanih v okviru tega projekta.