Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van de efficiëntie en kwaliteit van het onderwijs in 25 basisscholen die algemeen onderwijs verstrekken, waarvoor het bestuursorgaan M. Bydgoszcz is, door de implementatie van hoogwaardige klassen voor 2 627 leerlingen en het verhogen van de competenties en kwalificaties van 346 leerkrachten tegen 30.06. 2021.Het project zal 2 627 leerlingen ondersteunen, 346 leraren in het algemeen onderwijs die actief zijn in de volgende basisscholen: 4, 9, 12, 13, 14, 16, 17, 25, 30, 31, 32, 38, 40, 43, 44, 46, 56, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67 in de stad Bydgoszcz. De belangrijkste doelgroep is basisschoolleerlingen en leerkrachten van de basisschool en pedagogisch personeel. Studenten nemen deel aan de lessen: op het gebied van het vormgeven en ontwikkelen van de sleutelcompetenties en universele vaardigheden van studenten die nodig zijn op de arbeidsmarkt (in vakken: wiskunde, Engels, programmeren en robotica wetenschappen), gespecialiseerde en didactisch-vergelijkende klassen voor studenten met speciale onderwijsbehoeften en klassen gebaseerd op de methode van experimenteren in natuurlijke onderwerpen. Leerkrachten zullen hun competenties en kwalificaties verbeteren door deel te nemen aan opleidingen en postdoctorale studies. De gesteunde scholen zullen de betrokken laboratoria voorzien van onderwijshulpmiddelen onder type 1 a, 2a, 5a — 25 scholen zullen ICT-studio’s uitrusten, 20 scholen zullen SPE-studio’s uitrusten, 19 scholen zullen deze laboratoria uitrusten. Indicatoren — 20 stuks — worden uitvoerig beschreven in punt C.3 Doelstelling en indicatoren.