DE DOELSTELLINGEN DIE DOOR MIDDEL VAN DE OPLEIDING MOETEN WORDEN NAGESTREEFD, HEBBEN BETREKKING OP HET LEREN VAN KENNIS, VARIËREND VAN DE ARTICULATIE EN WERKING VAN HET SYSTEEM VAN SOCIALE EN GEZONDHEIDSDIENSTEN OP HET GRONDGEBIED TOT DE ELEMENTEN VAN MENSELIJKE ANATOMIE EN FYSIOLOGIE, MET VERWIJZINGEN NAAR DE ELEMENTEN VAN DE PSYCHOLOGIE VAN ZOWEL HET EVOLUTIONAIRE ALS HET SOCIALE EN RELATIONELE TIJDPERK. DAARNAAST ZAL BIJZONDERE AANDACHT WORDEN BESTEED AAN HET BESTUDEREN VAN ELEMENTEN VAN DE SOCIOLOGIE VAN DE AFWIJKING EN AAN DE KENNIS VAN DE BASISPRINCIPES OP DE BELANGRIJKSTE SOORTEN HANDICAPS”.