Het projectvoorstel is gericht op interventies die gericht zijn op de bouw van moderne onderwijsinfrastructuur in de „University of Food Technology — Plovdiv”. De interventielocaties zijn Training Corps Block 1 en Training Corps Block 2 op het grondgebied van UHT. Zij komen in aanmerking overeenkomstig de aanvraagrichtsnoeren in het kader van procedure BG16RF001-3.003 „Ondersteuning van instellingen voor hoger onderwijs in de Republiek Bulgarije”, omdat zij voldoen aan de eis om te worden gebruikt voor de opleiding van studenten uit de prioritaire onderdelen „Voedingstechnologieën” en „biotechnologieën” die zijn aangewezen voor steun in het kader van OPRG 2014-2020. De opleidingsinstellingen voorzien in bouw- en installatieactiviteiten, de uitvoering van de voorgeschreven maatregelen in de uitgevoerde energie- en technische audits. Zij hebben tot doel de twee gebouwen volledig te renoveren en te moderniseren. De voor de uitvoering geplande activiteiten zullen zorgen voor betere levensomstandigheden, thermisch comfort en een hogere kwaliteit van de onderwijsomgeving. Er zal een hoger energie-efficiëntieniveau in onderwijsgebouwen worden bereikt en de energiekosten zullen worden verlaagd. De prestaties om de levensduur van gebouwen te verlengen, zullen worden verbeterd. Een toegankelijke gebouwde omgeving zal worden voorzien in overeenstemming met de vereisten voor een toegankelijke bevolkingsomgeving, ook voor mensen met een handicap. Met de voltooiing van de geplande activiteiten en de aankoop van de geplande meubels en apparatuur zal het project bijdragen tot de renovatie van het materiaal en de technische basis en de moderne onderwijsomstandigheden voor de onderwijsinstelling. De universiteit zal haar concurrentievermogen en aantrekkelijkheid vergroten. Er zal een kans zijn om hoogwaardige leeractiviteiten te organiseren in overeenstemming met de beste tradities van het hoger onderwijs en de moderne wereldtrends om buitenlandse studenten, afgestudeerden en promovendi aan te trekken en nieuwe vormen van voorbereiding en bijscholing van specialisten met hoger onderwijs te ontwikkelen.
