Het projectvoorstel houdt verband met de voorbereiding, uitvoering, rapportage en evaluatie van persoonlijke, regionale en externe opleidingen voor magistraten, justitieel en aanklagers, gerechtsambtenaren, gerechtsdeurwaarders, griffiers, jury en andere personen overeenkomstig artikel 249 van de ZSV. De beroepsopleiding van hoge kwaliteit om de efficiëntie van justitie te verbeteren, zal een belangrijke prioriteit zijn voor het team van het Nationaal Instituut voor Justitie. Daartoe wordt overwogen activiteiten uit te voeren die duidelijk gedifferentieerd zijn naar gelang van de specifieke kenmerken van de materie en van de doelgroepen. In dit verband moet een activiteit voor persoonlijke opleiding worden opgezet; een andere regionale opleidingsactiviteit waarbij het Instituut 55 partnerverklaringen heeft; activiteiten en activiteiten op het gebied van afstandsonderwijs, waaronder een thematisch handboek in het kader van het Europees recht. Binnen 38 maanden zullen de activiteiten worden uitgevoerd door NIP-personeel met de hulp van externe deskundigen, wat de administratieve en professionele capaciteit van het Instituut aanzienlijk zal versterken. Dit projectvoorstel bouwt voort op de voorgaande zeven projecten die in het kader van de OPAC zijn uitgevoerd en zal de ervaring en de praktijk versterken om nieuwe ontwikkelingsrichtingen te schetsen. De nieuwe nadruk ligt op de ontwikkeling van thematische gebieden met het oog op een duurzame verbetering van de kwaliteit van de opleiding, en op de invoering van regionale opleidingen die op thematische basis tegemoetkomen aan de specifieke behoeften van de rechtsbedeling ter plaatse. Deze zijn opgenomen in de catalogus van goede praktijken van de lidstaten van het Europees netwerk voor justitiële opleiding. De opstelling van een thematisch handboek in het kader van het Europees recht vormt een succesvolle aanvulling op het proces van opleiding over nationale wetgeving en combineert kennis om Europese normen voor kwaliteitsjustitie te bereiken.