In Litouwen ligt het aantal studenten in zowel beroepsonderwijs en -opleiding als niet-formeel volwassenenonderwijs onder het EU-gemiddelde. Volgens Eurostat is beroepsonderwijs en -opleiding in het secundair onderwijs bijna tweemaal zo laag als het EU-gemiddelde (in Litouwen, 28 % tussen 2010 en 2014 en ongeveer 50 % in de EU). Bovendien was volgens Eurostat het lage percentage levenslang leren van Litouwen (deelname aan leren in de afgelopen vier weken) 5,5 % onder de bevolking van 25-64 jaar. (Gemiddelde van de Europese Unie in 2015: 10,6 %). Doel van het project is de beroepsopleiding aantrekkelijker te maken en het concept van levenslang leren te bevorderen. De doelgroep is leerlingen, leraren, ouders en andere volwassenen. Er is een reeks activiteiten en maatregelen gepland om de beroepsopleiding en het imago van LAG’s te verbeteren en te bevorderen: het organiseren en bekendmaken van professionele topwedstrijden, het verbeteren van het imago van verschillende vormen van media, om ze aantrekkelijk te maken voor zo diverse en bredere groepen — televisie, radio, publieke ruimteschermen, sociale media, enz. Het project zal bijdragen tot het vergroten van de aantrekkelijkheid van beroepsopleidingen, de positieve houding van ouders ten opzichte van beroepsopleidingen en het verhogen van het prestige van leren in beroepsonderwijs. Tijdens het project zullen volwassenen meer leren over verschillende aantrekkelijke mogelijkheden voor een leven lang leren, het belang van een leven lang leren beter begrijpen, zich ervan bewust worden dat permanente educatie belangrijk is voor elke volwassene om concurrerend te blijven op de arbeidsmarkt, tegemoet te komen aan de behoeften van persoonlijke ontwikkeling, enz.