Immigranten die een universitaire graad in sociale en gezondheidszorg in het buitenland hebben behaald, met name buiten de EU/EER, hebben moeilijkheden ondervonden bij het verkrijgen van het recht om zich in Finland uit te oefenen. Dit heeft geleid tot de voltooiing van een gelijkwaardige of lagere kwalificatie op het gebied van gezondheidszorg en sociale diensten in Finland, werkgelegenheid in niet-onderwijstaken, werkloosheid of inactiviteit. De ministeries zijn het erover eens dat de werkgelegenheid van immigranten uit het hoger onderwijs moet worden gestroomlijnd. Bovendien loopt de groeiende gezondheids- en sociale dienstverlening het risico op een tekort aan arbeidskrachten en naarmate de diversiteit van de bevolking toeneemt, moeten de taal- en culturele vaardigheden worden versterkt om de kwaliteit van de dienstverlening te waarborgen. Doel van het brugproject voor sociale diensten is een soepel en kosteneffectief proces te ontwikkelen voor de erkenning van de beroepskwalificaties van verpleegkundigen, revalidatie (fysiotherapeuten, ergotherapeuten), röntgentechnici, bioanalysten, mondhygiënisten en verloskundigen die in het buitenland afgestudeerd zijn, het recht op beroep en werk verlenen en het proces van socialisatie beschrijven. Het project zal een modulair model produceren dat degenen die een gezondheids- en sociale opleiding in het buitenland hebben voltooid, in staat stelt voldoende Finse taalvaardigheden (B2/YKI4) en aanvullende beroepsvaardigheden voor de werkgelegenheid te verwerven, hun netwerken voor het beroepsleven te versterken en werkervaring en referenties te ontvangen. Het project zal het modulemodel testen dat is ontworpen in het Ura-routeproject. Het door het project geproduceerde modulemodel, dat voornamelijk online wordt uitgevoerd, bestaat uit de volgende onderdelen:A) Early Assessment of Competence and GuidanceB) Beroeps- en Finse studiemodules C) TraineeshipsD) Gesimuleerd bewijstestproject resulteert in een bewezen modulemodel dat meer responsieve en flexibele opleidingen voor immigranten produceert om aan de eisen van het beroepsleven te voldoen. Het model zal worden gebruikt door universiteiten van toegepaste wetenschappen. De financiering van het model zal tijdens het project worden overeengekomen. 73 migranten nemen deel aan het project, waarvan 100 % op langere termijn in dienst zal zijn. Het project bevordert welzijn en gelijkheid door de deelname van immigranten aan het onderwijs en het beroepsleven te ondersteunen. Het project wordt gecoördineerd door Metropolia University of Applied Sciences en wordt uitgevoerd in samenwerking met Diakonia University of Applied Sciences, Turku University of Applied Sciences en Lapland University of Applied Sciences.