Uitvoering of inhoud: a) Workshops met leerlingen In feedback met leerkrachten op scholen worden mogelijkheden voor deelname van leerlingen aan het ontwerp van het schoolleven en het dagelijks leven geïdentificeerd. Door middel van workshops leren kinderen bewust verschillen waar te nemen en te accepteren, kunnen ze uitproberen wanneer ze verantwoordelijkheid nemen en kunnen ze hun eigen sterke punten herkennen en vaardigheden vergroten. Binnen dit kader zijn er ook specifieke aanbiedingen te vinden, bijvoorbeeld voor klassprekers, hun rollen en taken. b) Open aanbiedingen voor ouders en grootouders In contact met ouders en grootouders van leerlingen zullen het belang en de mogelijkheden van hun eigen actieve participatie en hun kinderen worden besproken in het kader van een regelmatig open oudercafé. Daarbij moet rekening worden gehouden met de mogelijkheden van kansarme groepen. Door middel van uitwisselingen en thematische discussies, het uitproberen in gesimuleerde situaties en excursies, motivatie en vaardigheden worden bevorderd, om participatiemogelijkheden in scholen en gemeenschappen zelf te benutten of om hun kinderen te versterken. Wie neemt welke taken in de actie op zich? Het project wordt geleid door een sociopedagogische specialist. In feedback met scholen verduidelijkt dit de mogelijkheden om de participatiecultuur te versterken, voert zij passende democratische pedagogische aanbiedingen uit voor leerlingen in overleg en samenwerking met leerkrachten.