Het project zal de ontwikkeling van de IT-sector ondersteunen door veranderingen in het onderwijsstelsel van basisscholen, scholen en hoger onderwijs, met name door de kwaliteit van computeronderwijs, wiskunde, wetenschap en technisch onderwijs te verbeteren, met bijzondere aandacht voor ICT, de motivatie van leerlingen en studenten om informatica en ICT te studeren, en de ontwikkeling van de wetenschappelijke competenties van leerlingen en studenten. Het doel van het project is een model voor onderwijs en opleiding van jongeren te creëren voor de huidige en toekomstgerichte behoeften van de kennismaatschappij en de arbeidsmarkt, met de nadruk op informatica en ICT. Het onderwijssysteem zal worden opgezet om in Slowakije ten minste 1000 nieuwe specialisten per jaar te genereren, afhankelijk van de behoeften van de IT-sector. Het zal gebaseerd zijn op de oprichting van een zogenaamde piramide van leerlingen en studenten (min. 24 000 basisscholen, 9 000 KS, 3 000 instellingen voor hoger onderwijs), gericht en gemotiveerd voor het bestuderen van natuur- en technische wetenschappen, met bijzondere aandacht voor informatica en ICT vanaf het tweede niveau van de basisschool. Het project zal betrekking hebben op basisscholen (min. 300), CS (min. 200) en hoger onderwijs (min.5) uit alle regio’s van Slowakije buiten de regio Bratislava. De activiteiten van het project omvatten: innovatie van wetenschap en technisch onderwijs op basis- en middelbare scholen, met bijzondere aandacht voor informatica en ICT, innovatie bij de voorbereiding van universitaire studenten op de arbeidsmarkt in de IT-sector, onderwijs aan leraren informatica, wiskunde, wetenschappen en technische vakken van de basisschool, middelbare school, motivatie van leerlingen en studenten voor de studie van informatica, ICT, wiskunde, wetenschappen en technische wetenschappen, ontwikkeling van normen voor digitale geletterdheid, persoonlijke ontwikkeling en communicatiecompetenties overeenkomstig de internationale normen ECDL en ECo-C®, het opzetten van partnerschappen en netwerken van scholen en IT-bedrijven. De resultaten van het project zijn innovatieve studieprogramma’s aan de universiteit, de basisschool en de middelbare school, inhoud en methodologie van het onderwijs in klassen gericht op informatica, popularisering en buitenschoolse onderwijsactiviteiten, partnerschappen tussen scholen en IT-bedrijven, leerlingen van de basis- en middelbare school, studenten van het hoger onderwijs — gericht op studie-informatica en ICT, omgeschoolde leerkrachten voornamelijk basisschool en middelbare school (min. 2100), gebouwde technologische klaslokalen IT ScienceLab.
