EDUpolicy LAB is een innovatief en interdisciplinair project gericht op het vergroten van het aantal sociaal actieve studenten met ontwikkelde burgerschapscompetenties om lokale gemeenschapsproblemen op het gebied van onderwijsintegratie op te lossen. In het kader van het project: I) een sociaal nuttig leerprogramma (DKU) is opgezet en getest, geïntegreerd in 4 syllabussen bij 2 instellingen voor hoger onderwijs, waar 35 studenten met 4 partnerfaculteiten zullen werken aan de onderwijsintegratie van 3 sociaal uitgesloten groepen; II) 80 leerkrachten en vertegenwoordigers van maatschappelijke organisaties zullen worden opgeleid om het DKU-programma te ontwikkelen en uit te voeren.