HET PROJECT IS GERICHT OP BASIS- EN MIDDELBARE SCHOOLKLASSEN VAN HET IC MANZI EN IS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN DE RELATIE VAN DE STUDENT MET WISKUNDE-WETENSCHAPPELIJKE VAKKEN EN HUN BEGRIP. DE SCHOOL LIGT IN DE MULTICULTURELE WIJK PIGNETO, GEKENMERKT DOOR EEN ZEER HOGE WOONDICHTHEID EN INTEGRATIEPROBLEMEN TUSSEN DE VERSCHILLENDE BEVOLKINGSGROEPEN. HET CEMEA VAN DE MIDDAG ONLUS, DAT AL 15 JAAR ACTIEF IS OP HET GRONDGEBIED, HEEFT EEN GRONDIGE KENNIS OPGEDAAN VAN DE DYNAMIEK DIE HET KENMERKT, EN HEEFT STRATEGIEËN ONTWIKKELD OM IN TE GRIJPEN IN SITUATIES DIE HET MEEST RISICO LOPEN. GEZIEN DE PROBLEMEN MET BETREKKING TOT DE DOELGROEP, VOORZIET HET VOORSTEL IN ACTIES VERDEELD IN VIJF FASEN DIE, TE BEGINNEN MET HET ONTWERP VAN DE CYCLI VAN LABORATORIA DIE MET DE LEERKRACHTEN WORDEN GEDEELD, DE WISKUNDIG-WETENSCHAPPELIJKE KWESTIES VANUIT EEN ALTERNATIEF VOOR TRADITIONEEL ONDERWIJS ZULLEN AANPAKKEN. DE VERENIGING IS VOORSTANDER VAN EEN SPEELSE BENADERING VAN HET ONDERWIJS EN MAAKT GEBRUIK VAN SAMENWERKING