De uitvoering van het project (01.05.2017-29.04.2019) zal bestaan uit de retrofit van het inter-school Experimentation Laboratory (MPPE) te Gim.Nr 2, vanaf 1.9.2017 SP NR10 in Nysa (ul.Prusa14), waarvan het prow. lichaam Gm.N.Realizator proj. zal zijn GZO in Nysa.Na voltooiing van de implementatie.proj.infrastructure zal worden beheerd door de eigenaar SP 10 in Nysa. De retrofited studio is het creëren van de voorwaarden voor het leren door te experimenteren met scholen uitgevoerd door GN (conclusieve overeenkomst) door: leerlingplaatsen, opleiding en het vormgeven en verspreiden van de student-inwoners competentie.WO buitenAO.Onderwijzer en student zullen bevestiging van de verwerving van kwalificaties en competenties te verkrijgen.(efekty:ucz.-planowanie eenvoudige ervaringen, hun verwijdering, metingen, beschrijving, analyse van de resultaten, kennis van substations, samenwerking in de groep; onderwijs-kennis van de gegeven methode van de wetenschap. en de toepassing ervan., plannen en beheert het werk van de studenten, legt uit, verifieert de resultaten; methode van weryfik:ucz.-obserwacja, interview, quizz;wetenschappelijk-test competentie).Ze zullen 4 werken zijn.:matemat-informat., fysica.,chem.en bioloog.-geograph., welke apparatuur om te onderwijzen.experim.in de periode tot 4tyg.after finish.proj.Szk.baza techn.-didakt.determining van de effectiviteit van het onderwijsproces.-equipment bepaalt het proces en de methode van het leren. onderwijs. wordt geconfronteerd met de uitdaging van het onderwijs compet.key.en worstelt met het probleem van het selecteren van de meest effectieve vormen van onderwijs in deze categorie.Specifiek van het onderwijs mathematische.- natuur draagt bij aan deskundig onderwijs., op basis van ervaring, observatie en fysica, betrokkenheid en leerling en leraar.Vooral de middelbare schoolperiode is een moeilijke periode van onderwijs.- ontwikkelingsperiode voor onderwijs en leraren, die een speciale benadering van de student en het onderwijs, met inbegrip van de meer natuurlijke wetenschappen-matt. Gm.N heeft geen basis op dit gebied, waarop het antwoord zal zijn de oprichting van een interschoolworkshop, die kansen en voorwaarden biedt voor de ontwikkeling van competenties.
