Il progetto comprende SP e Gymnasium della Comune di Wijewo (voivodeship). Wlkp). Il gruppo target del progetto sarà 98U(45K) delle classi I-VI SP e 100U(45K) delle classi I-III GIM di Brenna, nonché 11 insegnanti (7K) impiegati nelle scuole interessate dal progetto. Il progetto si avvale del sostegno nelle aree individuate dalla diagnosi effettuata nel VI.2016 dalle direzioni delle scuole, vale a dire SP a Wijewo e Gim a Brenna sulla base di sondaggi/schede di diagnostica. e conversazioni tra educatori di classe e alunni. La diagnosi includeva 336 US SP a Wijewo e 122 u. Gim a Brenna. La diagnosi è stata approvata dall'autorità principale, ad es. Il Comune di Wijewo nel VI.2016. progetti volti a migliorare le condizioni di insegnamento per gli alunni nelle scuole mediante l'adeguamento di studi scolastici di materie naturali e matematica; sostenere 198 (90K) degli alunni nello sviluppo di una competenza chiave sul mercato del lavoro attraverso l'attuazione di attività aggiuntive nei seguenti settori: materie di natura., stuoia, lingue straniere, capacità di imparare; consulenza professionale per 10U (4K); supporto per un approccio individuale agli Stati Uniti, compreso il supporto per 18U (8K) con esigenze speciali di eduk. attraverso l'implementazione di classi specialistiche, condotto per stimolare lo sviluppo cognitivo e ridurre le difficoltà nel padroneggiare le conoscenze e le competenze scolastiche da parte degli studenti con esigenze speciali di istruzione. supporto per 11 (7K) n-li nell'ambito di aumentare la competenza nel campo dello sviluppo delle competenze chiave negli studenti e lavorare con studenti con esigenze speciali eduk. attraverso l'implementazione di corsi di formazione/studi post-laurea. Il progetto sarà attuato nel periodo 01.09.2017/28.02.2019r. Il richiedente fornirà un contributo proprio sotto forma di accesso alle classi. Il progetto fornirà un supporto completo sotto forma di ammodernamento della base di laboratorio, migliorando gli insegnanti e le classi per gli studenti. La complementarità di queste attività nel campo dello sviluppo chiave e del sostegno al processo di individualizzazione contribuirà a una soluzione più efficace alla diagnosi del problema.
