Formålet med projektet Aava — Open Way to VET er at anvende det eksisterende uddannelsestilbud på en innovativ måde ved at udvikle og eksperimentere med en åben læringsmiljømodel på tværs af provinsgrænserne. Træningsbakkemodellen giver eleverne mulighed for fleksibelt at tilegne sig de færdigheder, de har brug for, og arbejdslivet. Projektet vil afprøve en uddannelsesbakkemodel, der giver eleverne mulighed for at lære fleksibelt på forskellige institutioner, uanset om de stilles til rådighed i deres hjemkommune eller lokale uddannelsesinstitution. Projektet vil muliggøre en gnidningsløs overgang fra uddannelse til en anden, fra uddannelse til arbejde og fra arbejde til uddannelse. Projektforanstaltningerne vil blive opdelt i to temaer1. Etablering af studieveje og uddannelsesbakker 2. Udvikling af vejledningsmodeller og -tjenesterOpen pathways and servicesOpen pathways and services for unge og voksne, a) som ikke er under uddannelse, beskæftigelse eller TrainingB), som tidligere er gået ud af uddannelse eller er i fare for at droppe ud af studierne), som har tidligere færdigheder, men som ønsker at udvikle sig selv og/eller forbedre deres stilling som jobsøgende), som gerne vil have og være i stand til at gennemføre omfattende grader eller e) ikke har kapacitet til at fuldføre den fulde uddannelse. Desuden er målgruppen for projektet undervisnings- og vejledningspersonale i uddannelsesinstitutioner og andre organer med ansvar for vejledning af unge og voksne. Projektets konkrete resultater:- en model for aftale, der kan indføres, når nye partnere tilslutter sig den bakkemodel, der er udviklet af projektet, eller hvis en lignende udvikling gennemføres andre steder i Finland — en model af uddannelsesbakken, der giver mulighed for en gnidningsløs overgang fra uddannelse til arbejde og fra arbejde til uddannelse o gør det muligt for unge og voksne at studere og studere for unge og voksne uanset deres bopæl, og udviklingen af deres egne færdigheder støtter og fremmer færdighederne hos elever i fremmedsprogsundervisning og erhvervsuddannelsesmoduler og -veje, der opfylder de skiftende behov i arbejdslivet.
