Předmětem projektu je dovybavení postavené CSM a realizace Programu rozvoje univerzity zaměřeného na optimální využití vytvořené infrastruktury. GUMed má nové zařízení určené pro potřeby CSM. Inovativní didaktický projekt byl plánován na základě stavební investice, kterou společnost GUMed provedla za použití vlastních prostředků. Poslední stavební práce budou dokončeny v lednu 2015 a investiční náklady dosáhly 6,241 milionu PLN. Unikátní zařízení se simulátory bude základem pro zavedení interdisciplinárních didaktických tříd s možností pozorování důsledků učiněných klinických rozhodnutí a vícevazné diskuse. Jak vytvoření simulačních scénářů studentů s pomocí licenčního softwaru, tak úkoly prováděné s pomocí e-learningu umožní získat vysoký stupeň přípravy studentů na třídy v CSM. Na druhé straně schopnost praktikovat pokročilé scénáře v předklinické fázi umožní studentům lépe připravit na klinické třídy, což může zvýšit pohodlí a bezpečnost pacientů. Didaktický akční plán předpokládá realizaci vzdělávacích úkolů v místnostech s nízkou věrností a později vysokou věrností pouze tehdy, pokud student prokáže znalosti a kompetence v předchozích fázích programu. Studenti s příslušnými manuálními dovednostmi a teoretickými znalostmi budou kvalifikováni ke studiu s vysoce věrnými simulátory. Schéma takové akce je zároveň prvkem, který kontroluje výsledky odborné přípravy prováděné lektory v dalších fázích a úrovních studia. Taková metoda činnosti významně zvýší účinnost prováděných tříd a sníží jejich časovou dimenzi v místnostech s vysokou věrností po celou dobu studia a provádění plánu rozvoje. To by mělo vést ke snížení počtu hodin přednášek a seminářů, aby se zvýšil počet bohů.